Az AI meghódítja az előadótermet: Új előadássorozat a Bielefeldi Egyetemen!

Az AI meghódítja az előadótermet: Új előadássorozat a Bielefeldi Egyetemen!

2025 nyári szemeszterében a Bielefeld Egyetem központi helyet foglal el a generatív mesterséges intelligencia (AI) felsőoktatásban betöltött szerepéről szóló vitában. Az új BI.teach.talks előadássorozat részeként a mesterséges intelligencia különböző aspektusairól és azok tanításra, tanulásra és tesztelésre gyakorolt ​​hatásairól lesz szó. A sorozat április 16-án, szerdán kezdődik Dr. Benjamin Paaßen junior professzor előadásával, aki az AI felelős egyetemi használatának szenteli magát. Különösen arról fog beszélni, hogy az automatikus felülvizsgálatok mikor tekinthetők tisztességtelennek. Hangos aktuell.uni-bielefeld.de A sorozat nyitott diákok, tanárok és minden érdeklődő számára.

Dr. Dario Anselmetti professzor, az egyetem tanulmányi és oktatási rektorhelyettese hangsúlyozza a készségek átadásának fontosságát a mesterséges intelligencia kezelésében. Egy olyan időszakban, amikor az olyan rendszerek, mint az OpenAI ChatGPT és a Google Bard egyre inkább előtérbe kerülnek, fontos, hogy kritikusan gondolkodjunk az ilyen technológiák használatáról. A generatív AI képes szövegeket, képeket, videókat és hangokat generálni. A hangsúly különösen az úgynevezett nagy nyelvi modelleken (LLM) van, amelyek a meglévő képzési adatokból új tartalmat generálhatnak, például a statisztikailag működő GPT-4-et a képzési adatokból.

Az előadássorozat részletesen

A BI.teach.talks sorozat havonta folytatódik a nyári félév során. Az április 16-i kezdés után a következő események szerepelnek a programban:

• Mittwoch, 14. Mai: Lukas Gehring – „KI-Text Detektoren im (Hochschul-)Bildungsbereich. Wie gut sind sie wirklich?“
• Mittwoch, 11. Juni: Professor Dr. Hendrik Buschmeier – „Generative KI in der Lehre: Verstehen first, Anwenden ggf. second“
• Mittwoch, 16. Juli: Dr. Marco Stojanovic und Dorian Drost – „KI in der Lehre richtig einsetzen – Mehr Lernerfolg, weniger Aufwand“

Az előadások 16:00 órától zajlanak. 17:30-ig. az X. épület XE0-001-es termében. Ezek az események kiterjesztik a Bielefeldi Egyetem (BI.teach) éves tanítási napját, és így értékes platformot kínálnak az AI-ról és annak tanítási felhasználásáról szóló ismeretek terjesztésére.

Generatív AI az oktatásban

A generatív mesterséges intelligencia rendszerek, mint amilyen a jelenleg is a képzésben használatosak, képesek olyan szövegeket generálni, amelyek gyakran nyelvileg helyesek, de nem mindig rendelkeznek a megkívánt ténybeli pontossággal. Az előállított tartalom minősége nagyban függ a betanítási adatoktól, amelyek torzítást is tartalmazhatnak. Az ilyen technológiák oktatásban való alkalmazása kérdéseket vet fel a méltányosságra vonatkozóan, amelyek különösen fontosak az AI által támogatott értékelési folyamatokban. Az ezzel kapcsolatos megfontolások annál is fontosabbak, mivel Európában egyre több oktatási intézmény tárgyalja az ilyen rendszerek alkalmazását és értékeli a lehetőségeit.

A mesterséges intelligencia oktatásban betöltött szerepével kapcsolatos kérdésekről további információk és mélyebb betekintések találhatók a KI Campus kiadványban is, amely az oktatási szektor különböző forgatókönyveit és cselekvési területeit emeli ki. A szakirodalom rámutat arra, hogy ezeknek a technológiáknak a megértése elengedhetetlen a mindennapi oktatási életbe való értelmes beillesztéshez, és szükséges a felelősségteljes használat.

Az első előadássorozat egy lépést jelent a tanulás jövője felé, és bemutatja, milyen fontos, hogy a diákok és a tanárok elsajátítsák az új technológiákkal való kompetens kezeléshez szükséges készségeket. A Bielefeldi Egyetemen a tudomány és az oktatás hálózatba szervezése különösen fontos szerepet játszik azokról a kihívásokról és lehetőségekről szóló vitában, amelyeket a generatív mesterséges intelligencia jelent a felsőoktatásban.