Dirbtinis intelektas keičia darbo pasaulį: daugiausia dėmesio skiriama galimybėms ir iššūkiams!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Witten/Herdecke universitetas rengia studentus dirbtinio intelekto iššūkiams, skatina kūrybinius įgūdžius ir tarpdisciplininį bendradarbiavimą.

Die Universität Witten/Herdecke bereitet Studierende auf KI-Herausforderungen vor, fördert kreative Fähigkeiten und interdisziplinäre Zusammenarbeit.
Witten/Herdecke universitetas rengia studentus dirbtinio intelekto iššūkiams, skatina kūrybinius įgūdžius ir tarpdisciplininį bendradarbiavimą.

Dirbtinis intelektas keičia darbo pasaulį: daugiausia dėmesio skiriama galimybėms ir iššūkiams!

Dirbtinis intelektas (AI) tapo esminiu veiksniu šiuolaikiniame darbo pasaulyje. Dabartinėje ataskaitoje Witten/Herdecke universiteto Ekonomikos ir visuomenės fakultetas (UW/H) nagrinėja klausimą, kaip AI keičia darbuotojų poreikius. Išvados iš Witten/Herdecke universitetas rodo, kad nepaisant visų technologijų pažangos, žmogaus įgūdžiai vis dar yra būtini.

Oksfordo interneto instituto atliktas tyrimas pabrėžia, kad dirbtinis intelektas negali visiškai pakeisti žmonių. Kūrybiškas problemų sprendimas, kritinis mąstymas ir emocinis intelektas yra būtini įgūdžiai, ypač sudėtingose ​​religinėse, politinėse ir mokslo srityse. Šie įgūdžiai aktyviai skatinami UW/H vadybos studijų programose. Studentai išmoksta kurti novatoriškus verslo modelius taikydami tokius metodus kaip dizaino mąstymas ir inovacijų valdymas.

Švietimas skaitmeninei ateičiai

Šiandieniniame verslo pasaulyje labai svarbu, kad būsimi lyderiai būtų pasirengę skaitmeninės transformacijos iššūkiams. UW/H studentai aktyviai susiduria su AI ir skaitmeninių įrankių keliamais reikalavimais visuomenei. Projektai su tikromis įmonėmis, tokiomis kaip Katjes ir Bitburger, suteikia studentams galimybę kurti sprendimus dabartiniams socialiniams iššūkiams.

Šių į praktiką orientuotų mokymų sėkmės pavyzdys – projektas, kurio metu studentai sukūrė naują maitinimo tiekėjo prekės ženklo pozicionavimą. Tai lėmė reikšmingą pardavimų augimą. Nors jų kritinio mąstymo įgūdžiai yra paaštrinti, emocinis intelektas taip pat išryškinamas praktikuojant empatiško bendravimo ir vadovavimo įgūdžius.

AI įtaka kognityviniams gebėjimams

Be švietimo įstaigų, nauja Michaelio Gerlicho iš SBS Swiss Business School analizė nagrinėja AI įrankių poveikį pažinimo procesams. 2025 m. sausio 3 d. paskelbtas tyrimas rodo nerimą keliantį ryšį tarp AI įrankių naudojimo ir kritinio mąstymo įgūdžių mažėjimo. Ypač jaunesni vartotojai yra labiau priklausomi nuo šių technologijų, o tai neigiamai veikia jų gebėjimą analizuoti. Gerlichas perspėja, kad ilgainiui šis kognityvinis vangumas gali sumažinti gebėjimą atlikti gilią analizę.

Tyrimo rezultatai suteikia vertingų įžvalgų, svarbių ne tik švietimo sistemai, bet ir sprendimų priėmėjams technologijų politikos srityje. Vis daugiau dėmesio skiriama būtinybei skatinti kritinį mąstymą, siekiant išgyventi AI dominuojamoje ateityje.

Prieštaringas AI poveikis darbo rinkai

Nors kai kurios prognozės rodo visapusiškus darbo profilių pokyčius, taip pat pasigirsta balsų, pabrėžiančių, kad dirbtinis intelektas įmonėse kol kas bus diegiamas tik palaipsniui. Remiantis ataskaita, kurią pateikė Federalinė pilietinio ugdymo agentūra Dabartiniai tyrimai rodo, kad iki 2019 m. dirbtinį intelektą naudojo tik 6 % Vokietijos įmonių. DI sistemos dažniausiai naudojamos tokiose srityse kaip duomenų apdorojimas, klientų aptarnavimas ir net statybų pramonė.

Prognozių apie AI įtaką darbo rinkai dispersiją galima interpretuoti įvairiai. Tyrimai rodo, kad kalbos modeliai, tokie kaip ChatGPT, gali turėti įtakos iki 47–56 % darbo užduočių. Iššūkiai, kylantys dėl to, yra įvairūs. AI gali sukurti naujų darbo vietų ir kelti grėsmę esamoms darbo vietoms.

Apibendrinant galima pasakyti, kad dirbtinis intelektas neabejotinai iš esmės pakeis darbo pasaulį. Labai svarbu išlaikyti pusiausvyrą tarp galimybių, kurias gali pasiūlyti AI, ir jos keliamos rizikos. Norint pasiekti darnią žmonių ir mašinų sąveiką, šias technologijas ir su tuo susijusius iššūkius reikia atsakingai reguliuoti.