AI zorgt voor een revolutie in de arbeidswereld: kansen en uitdagingen in beeld!
De Universiteit Witten/Herdecke bereidt studenten voor op AI-uitdagingen, bevordert creatieve vaardigheden en interdisciplinaire samenwerking.

AI zorgt voor een revolutie in de arbeidswereld: kansen en uitdagingen in beeld!
Kunstmatige intelligentie (AI) is een cruciale factor geworden in de moderne arbeidswereld. In een actueel rapport onderzoekt de Faculteit Economie en Maatschappij van de Universiteit Witten/Herdecke (UW/H) de vraag hoe AI de eisen aan werknemers verandert. De bevindingen van de Universiteit Witten/Herdecke laten zien dat ondanks alle technologische vooruitgang menselijke vaardigheden nog steeds essentieel zijn.
Uit een onderzoek van het Oxford Internet Institute blijkt dat AI niet in staat is menselijke werknemers volledig te vervangen. Creatieve probleemoplossing, kritisch denken en emotionele intelligentie blijken onmisbare vaardigheden te zijn, vooral op complexe religieuze, politieke en wetenschappelijke gebieden. Deze vaardigheden worden actief gepromoot in de UW/H-managementopleidingen. Studenten leren hoe ze innovatieve bedrijfsmodellen kunnen ontwerpen door methoden als design thinking en innovatiemanagement toe te passen.
Onderwijs voor de digitale toekomst
In de hedendaagse zakenwereld is het van cruciaal belang dat toekomstige leiders voorbereid zijn op de uitdagingen van digitale transformatie. De studenten van de UW/H gaan actief om met de eisen die AI en digitale hulpmiddelen aan de samenleving stellen. Projecten met echte bedrijven als Katjes en Bitburger bieden studenten de mogelijkheid om oplossingen te ontwikkelen voor actuele maatschappelijke uitdagingen.
Een voorbeeld van het succes van deze praktijkgerichte training is een project waarin de studenten een nieuwe merkpositionering ontwikkelden voor een horecaleverancier. Dit zorgde voor een aanzienlijke stijging van de omzet. Terwijl hun kritische denkvaardigheden worden aangescherpt, wordt emotionele intelligentie ook benadrukt door het oefenen van empathische communicatie- en leiderschapsvaardigheden.
De invloed van AI op cognitieve vaardigheden
Naast onderwijsinstellingen onderzoekt een nieuwe analyse van Michael Gerlich van SBS Swiss Business School de impact die AI-tools hebben op cognitieve processen. De studie, gepubliceerd op 3 januari 2025, toont een zorgwekkend verband aan tussen het gebruik van AI-tools en de achteruitgang in kritische denkvaardigheden. Vooral jongere gebruikers tonen een grotere afhankelijkheid van deze technologieën, wat een negatief effect heeft op hun analysevermogen. Gerlich waarschuwt dat deze cognitieve traagheid op de lange termijn het vermogen om diepgaande analyses uit te voeren zou kunnen verminderen.
De resultaten van het onderzoek bieden waardevolle inzichten die niet alleen belangrijk zijn voor het onderwijssysteem, maar ook voor besluitvormers in het technologiebeleid. Er wordt steeds meer nadruk gelegd op de noodzaak om kritisch denken te bevorderen om te overleven in een toekomst die wordt gedomineerd door AI.
De tegenstrijdige effecten van AI op de arbeidsmarkt
Hoewel sommige voorspellingen wijzen op ingrijpende veranderingen in functieprofielen, zijn er ook stemmen die benadrukken dat AI voorlopig slechts geleidelijk in bedrijven zal worden geïntroduceerd. Volgens een rapport van de Federaal Agentschap voor Burgereducatie Uit huidige onderzoeken blijkt dat in 2019 slechts 6% van de bedrijven in Duitsland AI gebruikte. AI-systemen worden vooral gebruikt op gebieden als gegevensverwerking, klantenondersteuning en zelfs in de bouwsector.
De variantie in voorspellingen over de invloed van AI op de arbeidsmarkt kan op verschillende manieren worden geïnterpreteerd. Uit onderzoek blijkt dat 47-56% van de werktaken beïnvloed kunnen worden door taalmodellen zoals ChatGPT. De uitdagingen die hieruit voortkomen zijn divers. AI kan zowel nieuwe banen creëren als bestaande banen bedreigen.
Concluderend: AI zal ongetwijfeld een diepgaande verandering in de arbeidswereld teweegbrengen. De balans tussen de kansen die AI kan bieden en de risico’s die het met zich meebrengt, is cruciaal. Er is behoefte aan een verantwoorde regulering van deze technologieën en de daarmee samenhangende uitdagingen om een harmonieuze interactie tussen mens en machine te bewerkstelligen.