De Universiteit van Keulen lanceert twee innovatieve masteropleidingen voor verpleegkundigen!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Vanaf het wintersemester 2025/2026 biedt de Universiteit van Keulen twee innovatieve masteropleidingen voor verloskundigen en verpleegkundig specialisten aan.

Ab Wintersemester 2025/2026 bietet die Universität zu Köln zwei innovative Masterstudiengänge für Hebammen und Pflegefachpersonen an.
Vanaf het wintersemester 2025/2026 biedt de Universiteit van Keulen twee innovatieve masteropleidingen voor verloskundigen en verpleegkundig specialisten aan.

De Universiteit van Keulen lanceert twee innovatieve masteropleidingen voor verpleegkundigen!

Vanaf het wintersemester 2025/2026 introduceert de Universiteit van Keulen twee innovatieve masterprogramma's voor verloskundigen en verpleegkundig specialisten. Deze programma's, de M.Sc. Advanced Midwifery Practice (AMP) en de M.Sc. Advanced Nursing Practice (ANP) is bedoeld voor verloskundigen en verpleegkundigen die al een bachelordiploma hebben. In totaal zullen 11 studenten verloskunde en 20 studenten verpleegkunde aan de nieuwe programma's deelnemen. Bijzonder opmerkelijk is dat AMP de eerste verloskundespecifieke masteropleiding in Noordrijn-Westfalen (NRW) is en een van de eerste in Duitsland. Tegelijkertijd is ANP de enige masteropleiding in Noordrijn-Westfalen die aan een medische faculteit wordt aangeboden.

De combinatie van beide opleidingen is uniek in Duitsland en biedt studenten een praktijkgerichte, onderzoeksgerichte en internationaal georiënteerde opleiding. Professor dr. Stephanie Stock benadrukt dat deze cursussen de professionaliteit in de verloskundige en verpleegkundige beroepen versterken. Studenten profiteren van hun integratie in de universiteitskliniek door toegang tot uitgebreide stagemogelijkheden in binnen- en buitenland. Deze ervaringen stellen afgestudeerden in staat verantwoordelijke functies te bekleden, bijvoorbeeld in het professionele management of als klinisch specialist.

Bestudeer inhoud en doelstellingen

Beide masteropleidingen duren vier semesters en bieden studenten de mogelijkheid om aan een eigen project te werken, dat uitmondt in de masterproef. De programma's zijn toepassingsgericht ontworpen en bieden studenten de mogelijkheid hun opleiding te combineren met deeltijdwerk. De masteropleiding verloskunde richt zich tevens op het actief vormgeven van de toekomst in het werkveld, waarbij de nadruk ligt op de voorbereiding op leiderschapstaken en verantwoordelijke posities. De nadruk ligt hier op het vergroten van de professionele en persoonlijke vaardigheden van de studenten, evenals hun vermogen om te innoveren.

De cursus brengt theoretische en methodologische kennis bij in vier kwalificatielijnen: onderzoek in de praktijk, implementatie van concepten, implementatie van concepten in een sociale context en overdracht van theorie naar praktijk, waarvan de laatste keuzevak is. In totaal omvatten de opleidingen negen modules die persoonlijke, sociale, methodologische en specialistische vaardigheden op masterniveau aanleren. In het keuzevak hebben studenten de mogelijkheid om hun eigen prioriteiten te stellen, bijvoorbeeld tussen de levensfasen ‘ouderdom’ en ‘zwangerschap, geboorte, postpartumperiode, borstvoeding en vroege kinderjaren’. Daarnaast kunnen stages worden gelopen in een zorginstelling of bij een freelance verloskundige, waarbij de universiteit professionele ondersteuning en mogelijkheden tot reflectie biedt.

Relevant juridisch kader

Het wettelijke kader dat de introductie van deze cursussen ondersteunt, mag niet worden verwaarloosd. De onlangs aangenomen wet om de bevoegdheden in de verpleegkunde uit te breiden en de Verloskundewet (HebG), die in 2020 van kracht werd, vereisen dat verloskundigen een academische duaalopleiding volgen. In veel EU-landen is een universitair diploma al een voorwaarde voor toelating tot een beroepsopleiding, wat de behoefte aan academisch gekwalificeerd personeel op dit gebied onderstreept.

Door de nauwe samenwerking van professor dr. Nicola H. Bauer en andere experts bij de ontwikkeling van de opleidingen zorgen ervoor dat de huidige onderzoeksresultaten worden opgenomen in de praktische toepassing. Professor dr. Sascha Köpke benadrukt vooral het belang van verdieping van kennis in de verpleegkundige praktijk, met bijzondere aandacht voor evidence-based zorg en onderzoek.

Samenvattend kan worden gezegd dat de nieuwe masteropleidingen aan de Universiteit van Keulen niet alleen pioniers zijn in Noordrijn-Westfalen, maar ook landelijk een belangrijke rol spelen op het gebied van academische verloskunde- en verpleegkundeopleidingen. De studenten worden optimaal voorbereid op de uitdagingen van de toekomst in de zorg.

Voor uitgebreide informatie over de masterprogramma's kunnen geïnteresseerden terecht op de website Universiteit van Keulen, Bochum Universiteit En HWG Ludwigshafen bezoek.