Współpraca ZESS i VDI Siegen: promowanie i networking talentów!

Współpraca ZESS i VDI Siegen: promowanie i networking talentów!

W dniu 4 kwietnia 2025 r. Centrum Systemów Sensorycznych na Uniwersytecie w Siegen (ZESS) i VDI Siegener Bezirksverein e.V. podpisała znaczącą umowę o współpracy. Kontrakt ten ma na celu zintensyfikowanie ukierunkowanego wsparcia dla doktorantów w dyscyplinach technicznych. Głównym celem porozumienia jest wzmocnienie komunikacji naukowej i wymiany poprzez wspólne wykłady.

Stowarzyszenie okręgowe VDI Siegen, które liczy około 1200 członków, zapewni zarówno dobrowolne wsparcie, jak i zasoby finansowe na rzecz tych działań w zakresie współpracy. Obejmuje to m.in. koszty podróży na konferencje oraz finansowanie publikacji specjalistycznych. Działania te mają na celu znaczną poprawę sieci członków VDI z ZESS.

Umowa o współpracy i promocji młodych talentów

Podpisanie umowy o współpracy następuje w kontekście alarmującego niedoboru młodych talentów w dyscyplinach technicznych – problemu, z którym stara się uporać wiele interesariuszy, w tym firmy i instytucje edukacyjne. VDI e.V. dlatego też stara się przeciwdziałać tej tendencji, dążąc także do promocji młodzieży poza swoimi strukturami lokalnymi. Odbywa się to na przykład poprzez realizację ponad 50 klubów VDIni w Niemczech, a także poprzez programy takie jak VDI Future Pilots, skierowane do uczniów gimnazjów i szkół średnich.

Oprócz umowy o współpracy, VDI od 17 lat aktywnie wspiera utalentowanych studentów Uniwersytetu w Siegen. Stypendium w Niemczech przyznawane jest corocznie, a najlepsze stopnie licencjackie i magisterskie na kierunkach inżynierskich nagradzane są czterema nagrodami po 1000 euro każda.

Zakotwiczony regionalnie i zorientowany na przyszłość

Stowarzyszenie okręgowe VDI Siegen jest dobrze połączone regionalnie i oferuje szeroką gamę środków wsparcia. Obejmują one wydarzenia dla przedszkolaków, a także konkursy, takie jak Olimpiada Matematyczna czy nagroda IHK dla szkół średnich. Ponadto wraz z VDI-TecStatt zapewnia specjalny rodzaj projektu praktycznych doświadczeń w edukacji dzieci i młodzieży, aby promować entuzjazm dla technologii i inżynierii w młodym wieku.

Inicjatywę promującą szkolenia inżynieryjne wspiera także badanie VDI „Szkolenie inżynieryjne na rzecz transformacji cyfrowej”. Niniejsze opracowanie, które m.in. analizuje aktualny stan szkolnictwa inżynierskiego i stojące przed nim wyzwania w kontekście transformacji cyfrowej, wskazuje na potrzebę dostosowania programów nauczania i programów studiów do szybko zmieniających się potrzeb rynku pracy. VDI przeanalizowało ponad 50 tekstów naukowych i raportów ekspertów, aby określić niezbędne warunki ramowe dla zrównoważonego szkolenia.

Łącznie inicjatywy te mają na celu zamknięcie luk w dziedzinie młodych talentów technicznych i trwałą poprawę szkoleń inżynierskich. Ścisła współpraca pomiędzy ZESS i stowarzyszeniem okręgowym VDI Siegen jest ważnym krokiem w aktywnym stawianiu czoła wyzwaniom strukturalnym.

Więcej informacji na temat szkoleń inżynierskich i wsparcia dla doktorantów można uzyskać na stronie internetowej Uniwersytet w Siegen, Stowarzyszenie okręgowe VDI Siegen lub Badanie VDI konsultować.