Nemokama prieiga prie AI įrankių: štai kokia nauda NRW studentams!
Prieiga prie šiuolaikinių dirbtinio intelekto programų FernUniversität Hagen padeda studentams laikytis duomenų apsaugos reikalavimų ir nemokamai.

Nemokama prieiga prie AI įrankių: štai kokia nauda NRW studentams!
Naudodamas KI:Connect.NRW portalą, Hageno FernUniversität sukūrė nemokamą, duomenų apsaugos reikalavimus atitinkančią prieigą prie dirbtinio intelekto (AI) savo studentams. Ši iniciatyva suteikia galimybę besimokantiesiems naudoti modernius atvirojo kodo įrankius, įskaitant galingą Llama (Large Language Model Meta AI), kurios 3.3 versija pasiekiama nuo 2024 m. balandžio 18 d. Ši iniciatyva yra didesnio projekto, finansuojamo Šiaurės Reino-Vestfalijos valstijos ir koordinuojamo Acheno RWTH, dalis. Projekto tikslas – suteikti visiems Šiaurės Reino-Vestfalijos valstybiniams universitetams centrinę prieigą prie generuojamųjų dirbtinio intelekto paslaugų.
Kartu su įvairiomis generatyvinio AI pritaikymo galimybėmis FernUniversität siūlo savo studentams vertingą paramą studijų metu. Galimas panaudojimas – tekstų kūrimas ir apibendrinimas, mokslinio turinio struktūrizavimas ir analizė, kūrybinių projektų idėjų kūrimas. AI įrankiai suteikia ypač praktinės naudos tiksliniame mokyme ir tyrime, kur vartotojai gali generuoti duomenų pavyzdžius. Ši įvairiapusė pagalba leidžia studentams žymiai išplėsti savo asmeninius AI įgūdžius.
Prieigos prie KI privalumai:Connect.NRW
FernUniversität studentai turi nemokamą prieigą prie modernių AI įrankių per savo asmeninę FernUni paskyrą. Prieiga pasiekiama naudojant patogią žiniatinklio sąsają, kuri užtikrina duomenų apsaugą, nes užklausos apdorojamos anonimiškai per Europos serverius. Naudojant asmeninius duomenis nereikia, o tai suteikia papildomą mokinių apsaugą. Skirtingai nuo daugelio kitų projektų, turinio naudojimas AI mokymo tikslais yra griežtai draudžiamas. Tai byloja apie aukšto lygio atsakomybę už duomenų apsaugą, kurios siekiama projektu.
Be turimų įrankių, studentai gali lankyti kursą „Mokymasis naudojant dirbtinį intelektą“ ir ištirti įvairius AI panaudojimo būdus savo studijose. Tai yra vertingas bendrojo aukštojo mokslo papildymas ir sumažina naujų technologijų naudojimo kasdieniame akademiniame gyvenime slenkstį.
Tačiau dirbtinio intelekto integravimas į aukštąjį mokslą neapsiriboja tik nuotolinio mokymosi universitetu. Kaip toliau kiconnect.pages.rwth-aachen.de aprašyta, universitetai visoje šalyje gauna prieigą prie komercinių dirbtinio intelekto paslaugų, kurios yra efektyvios ir ekonomiškos. Tokios techninės paslaugos apima AI sistemų, kurios pasiekiamos per vienodą programavimo sąsają mokslinių tyrimų projektams ir programinės įrangos paslaugoms, teikimą, pirkimą, eksploatavimą ir tolesnį vystymą. Šios priemonės padeda švietimo įstaigoms toliau plėsti dirbtinio intelekto naudojimą ir teikti aukštos kokybės individualizuotą žinių bazę.
AI iniciatyvų propagavimas aukštajame moksle
Dirbtinio intelekto naudojimas aukštajame moksle skatinamas visoje šalyje per įvairias programas. Nuo 2021 metų pabaigos Federalinė švietimo ir tyrimų ministerija (BMBF) pradėjo iniciatyvas, skatinančias išmaniųjų sistemų naudojimą mokymuose. Pagal federalinės valstybės iniciatyvą „Dirbtinis intelektas aukštajame moksle“ remiami projektai, susiję su inovatyvių studijų programų ir mokymosi paramos sistemų kūrimu.
„Bildungsserver“ taip pat pranešė apie tikslinio finansavimo svarbą siekiant tvariai įdiegti pagrindines technologijas, tokias kaip AI, universitetų sistemoje. AI Campus siūlo mokymosi platformą, finansuojamą BMBF, kuri toliau skleidžia žinias apie AI per internetinius kursus, vaizdo įrašus ir podcast'us bei remia studentų mokymą šioje perspektyvioje srityje. Kitos iniciatyvos, tokios kaip Vokietijos dirbtinio intelekto tyrimų centras (DFKI) ir Heseno dirbtinio intelekto centras (hessian.AI), taip pat skatina praktinių sprendimų kūrimą dirbtinio intelekto tyrimų ir mokymo srityje.
Atsižvelgiant į sparčiai tobulėjančią studijų ir mokymo skaitmeninimą, AI nauda ir toliau diskutuojama. Pokalbių robotų, įskaitant plačiai naudojamą programą ChatGPT, poveikio tyrimai rodo potencialą ir iššūkius, susijusius su individualizuotu bendravimu ir privatumo problemomis. 2023 m. lapkričio 7 d. paskelbtame BMBF AI veiksmų plane didžiausias dėmesys skiriamas tolesniam reikiamų įgūdžių ir infrastruktūros ugdymui.
Apibendrinant galima teigti, kad prieiga prie AI paslaugų per KI:Connect.NRW ne tik reiškia paramą FernUniversität studentams, bet ir platesnės skaitmeninės transformacijos švietimo sektoriuje kontekste. Dirbtinio intelekto skatinimas ir integravimas į akademinį mokymą yra pagrindinis aukštojo mokslo ateities ramstis.