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Concurso de grúas en la Universidad de Siegen: ¡los estudiantes se inspiran con el arte de la pasta!
Concurso estudiantil “Pasta Lift Off” en la Universidad de Siegen: 14 equipos construyen creativas grullas con macarrones. Ganadores y puestos.
Concurso de grúas en la Universidad de Siegen: ¡los estudiantes se inspiran con el arte de la pasta!
El 8 de marzo de 2025 se llevó a cabo el Departamento de Ingeniería Civil como parte del concurso estudiantil “Pasta Lift Off” Universidad de Siegen Un evento impresionante tuvo lugar. 14 equipos de nueve escuelas secundarias participaron en esta innovadora competencia, cuyo objetivo fue promover las habilidades constructivas y la comprensión de la ingeniería de los estudiantes.
El desafío consistía en construir grullas con macarrones y pegamento líquido. Se pidió a los equipos que diseñaran una grúa que tuviera la mayor capacidad de elevación posible en relación con su carga muerta. A cada equipo se le permitió utilizar dos paquetes de pasta, cuatro tornillos de fijación y una placa de soporte. La fase de construcción comenzó en diciembre, y finalmente las presentaciones de los diseños tuvieron lugar en el Campus Paul Bonatz.
Evaluación y resultados
Las grúas fueron evaluadas en base a varios criterios: capacidad de carga, documentación, creatividad y calidad general del trabajo. Los diseños se probaron en una instalación de pruebas hidráulicas, lo que no solo brindó a los estudiantes la oportunidad de probar su aplicación mecánica en la práctica, sino que también les brindó momentos emocionantes. Las clasificaciones fueron las siguientes:
| Lugar | equipo | Capacidad de carga (kg) | Peso (gramos) |
|---|---|---|---|
| 3. | Grupo 1.1 de la escuela Rudolf Steiner de Siegen | 31,64 | – |
| 2. | Grupo 1.2 de la escuela Rudolf Steiner de Siegen | 13.16 | 136 |
| 1. | Escuela Técnica Superior de Siegen | 8,98 | 87 |
Los premios, donados por la Asociación de Arquitectura e Ingeniería de Caminos, Caminos y Puertos, fueron de 150 euros para el primer puesto, 100 euros para el segundo puesto y 50 euros para el tercer puesto, todos ellos destinados al fondo de promoción. Además, todos los participantes recibieron certificados y botellas de agua de la Universidad de Siegen.
Competiciones adicionales
En el mismo mes, tres alumnos de la Escuela Integral Villa Elisabeth participaron en el concurso “Construyendo Puentes”. Este evento representa otro desafío interesante para los jóvenes ingenieros, donde los estudiantes trabajaron en la planificación y construcción del modelo de un puente para peatones y ciclistas con el apoyo de su profesor de física, el Sr. Franzke. El puente debía cubrir un espacio libre de 60 cm y debía mantenerse independiente.
Se hicieron especificaciones estrictas en cuanto a la altura y el ancho de la estructura. La altura máxima del puente, barandillas incluidas, se fijó en 60 cm. También deberían incluirse en la planificación aspectos innovadores, como la posibilidad de integrar iluminación solar y cajas nido para insectos y murciélagos. Actualmente, los estudiantes participan en la selección estatal de la Cámara de Ingenieros, lo que les brinda una oportunidad adicional de orientación profesional en el campo de la ingeniería, como por ejemplo Escuelas privadas VE informó.
Participar en este tipo de competiciones no sólo promueve la comprensión técnica de los estudiantes, sino también el trabajo en equipo y la creatividad. Sigue siendo emocionante ver cómo estos jóvenes talentos se desarrollarán aún más en el campo de la ingeniería.