Matemaatika võlu neljanda klassi õpilastele: avastage Fibonacci jada Krefeldis!

Matemaatika võlu neljanda klassi õpilastele: avastage Fibonacci jada Krefeldis!

11.-17. juunini 2025 toimub Krefeldis põnev algatus noortele matemaatikutele. Duisburg-Esseni ülikooli (UDE) koolilabor “Mathe-Spurnasen” pakub neljanda klassi õpilastele võimalust matemaatikaga intensiivselt tegeleda. Projekti eesmärk on pakkuda lastele, kellel pole võimalust UDE-sse reisida, matemaatiliste katsete platvormi. Seda projekti toetavad Krefeldi kooli juhtkond ning Adolf ja Margot Koelmani fond.

Krefeldi meediaraamatukogus töötavad õpilastega UDE matemaatikaõpetajad. Sel nädalal käsitletud teemade hulka kuuluvad platoonilised tahked ained, kuubikud ja põnev Fibonacci jada. Eelkõige vaadeldakse Fibonacci jada teemat erinevatest vaatenurkadest ning õpilased uurivad selle tähendust ja esinemist looduses.

Fibonacci jada: matemaatiline nähtus

Fibonacci jada, mis sai nime matemaatik Leonardo Fibonacci järgi, on lõpmatu naturaalarvude jada, mis algab väärtustega 0 ja 1. Iga arv selles jadas on kahe eelmise arvu summa ja on esitatud järgmiselt: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 5 ja 4, 25, 3. See konkreetne numbriseeria kirjeldab paljusid looduses toimuvaid kasvuprotsesse ja seda seostatakse sageli kuldse lõikega, olulise proportsionaalse suhtega. Järjestikuste arvude jagatis selles jadas läheneb väärtusele ligikaudu 1,618, mida peetakse eriti harmooniliseks.

Krefeldis saavad lapsed teada, kuidas need arvujadad looduses erinevates aspektides esinevad, näiteks lehtede, õite ja viljade paigutuses. Fibonacci jadaga töötamine pole mitte ainult matemaatiliselt huvitav, vaid ka esteetiliselt atraktiivne ja soodustab matemaatiliste seoste sügavamat mõistmist.

Täiendavad õppepakkumised ja tulevased projektid

Projekti “Mathe-Spürnasen mobile” teine ​​oluline aspekt on matemaatikaõppe pikaajaline edendamine. 2026. aasta jaanuaris on Krefeldis kavandatud teine ​​voor, et anda veelgi rohkematele koolidele ja nende õpilastele võimalus sellest uuenduslikust õppepakkumisest osa saada. UDE labori kohad on loenguperioodi jooksul endiselt saadaval neljanda klassi algkooliõpilastele, kui nad asuvad ülikoolile geograafiliselt lähemal.

Õpetajate didaktiliste oskuste edasiarendamiseks pakub Friedrich Verlagi väljaanne “Eksperimendid matemaatikatundides” väärtuslikke materjale. Ajakiri tutvustab ideid ja eksperimentaalseid lähenemisviise matemaatikatundide põnevamaks ja kättesaadavamaks muutmiseks. Siia kuuluvad sellised teemad nagu eksperimentaalne mänguteooria, seosed igapäevaeluga ja erinevad praktilised katsed.

Üldiselt näitab projekt „Mathe-Spürnasen mobile”, kui oluline on võimaldada algkooliõpilastel osaleda aktiivses eksperimentaalses õppes ning esitada matemaatikat väljakutseid pakkuva ja põneva õppeainena.