Matematik för fjärdeklassare: Upptäck Fibonacci-sekvensen i Krefeld!

Matematik för fjärdeklassare: Upptäck Fibonacci-sekvensen i Krefeld!

Ett spännande initiativ för unga matematiker kommer att äga rum i Krefeld den 11-17 juni 2025. Skolaboratoriet Mathe-Spurnasen vid University of Duisburg-Essen (UDE) erbjuder fjärdeklassare möjligheten att engagera sig intensivt med matematik. Målet med projektet är att erbjuda barn som inte har möjlighet att resa till UDE en plattform för matematiska experiment. Detta projekt stöds av Krefeld School Authority och Adolf och Margot Koelman Foundation.

I mediebiblioteket i Krefeld arbetar matematikpedagoger från UDE med eleverna. Ämnen som behandlas under den här veckan inkluderar platonska fasta ämnen, kuber och den fascinerande Fibonacci-sekvensen. Särskilt ämnet för Fibonacci-sekvensen undersöks ur olika perspektiv, och eleverna utforskar dess innebörd och förekomst i naturen.

Fibonacci-sekvensen: ett matematiskt fenomen

Fibonacci-sekvensen, uppkallad efter matematikern Leonardo Fibonacci, är en oändlig sekvens av naturliga tal som börjar med värdena 0 och 1. Varje siffra i sekvensen är summan av de två föregående talen och representeras enligt följande: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 4, 5, 5 och 5. Denna speciella serie av siffror beskriver många tillväxtprocesser i naturen och är ofta förknippad med det gyllene snittet, ett betydande proportionellt förhållande. Kvoten av på varandra följande tal i denna sekvens närmar sig värdet på ungefär 1,618, vilket anses vara särskilt harmoniskt.

I Krefeld kommer barn att lära sig hur dessa nummersekvenser uppstår i olika aspekter av naturen, till exempel i arrangemanget av löv, blommor och frukter. Att arbeta med Fibonacci-sekvensen är inte bara matematiskt intressant, utan också estetiskt tilltalande och främjar en djupare förståelse av matematiska samband.

Ytterligare undervisningsutbud och framtida projekt

En annan viktig aspekt av projektet "Mathe-Spürnasen mobil" är det långsiktiga främjandet av matematiskt lärande. En andra omgång planeras för Krefeld i januari 2026 för att ge ännu fler skolor och deras elever chansen att ta del av detta innovativa lärandeerbjudande. Platser i UDE-laboratoriet finns fortfarande tillgängliga för grundskoleelever i fjärde klass under föreläsningstiden om de geografiskt ligger närmare universitetet.

För att ytterligare utveckla lärarnas didaktiska färdigheter erbjuder publikationen "Experiment in Mathematics Classes" från Friedrich Verlag värdefullt material. Tidningen presenterar idéer och experimentella tillvägagångssätt för att göra matematiklektionerna mer spännande och tillgängliga. Det handlar bland annat om ämnen som experimentell spelteori, kopplingar till vardagen och olika praktiska experiment.

Sammantaget visar projektet "Mathe-Spürnasen mobil" hur viktigt det är att göra det möjligt för grundskoleelever att engagera sig i aktivt, experimentellt lärande och att presentera matematik som ett utmanande och fascinerande ämne.