Moderne geografi i klasseværelset: Interaktive kort til elever!

Moderne geografi i klasseværelset: Interaktive kort til elever!

Instituttet for Geografididaktik Universitetet i Köln har udgivet omfattende undervisningsmaterialer til geografitimerne i samarbejde med Statens Statistiske Kontor. Disse ressourcer er specifikt designet til at træne eleverne til at tage fat på kontroversielle geografiske spørgsmål. Materialerne er baseret på aktuelle data om emner som befolkningstæthed og arealanvendelse og er understøttet af de interaktive korttjenester fra IT.NRW og Statistisk Forening.

Initiativet blev iværksat, efter at ansatte i Statens Statistiske Kontor kontaktede Köln-instituttet. Samarbejdet omfattede udvikling af undervisningsmaterialer i overensstemmelse med de centrale geografiske læseplaner. Lærerstuderende udviklede, testede og optimerede opgaverne, inden de blev offentliggjort.

Fokus på aktuelle geografiske emner

Materialerne dækker forskellige geografiske forhold, såsom strukturelle ændringer i Nordrhein-Westfalen, befolkningsudvikling og fysisk planlægning. Studerende opfordres til at tænke på infrastrukturelle ændringer i deres samfund i et år med demografiske ændringer. For eksempel diskuterer de opførelsen af ​​et nyt hospital for at forbedre lægebehandlingen og virkningerne af en udvidet offentlig transport til Köln.

Et centralt mål med projektet er at fremme elevernes fagspecifikke argumentation. Gennem kortbaserede ræsonnementer vil de lære at udvikle velfunderede argumenter om kontroversielle geografiske emner. Undervisningsmaterialerne er nu tilgængelige med didaktisk information til skoletimerne og vil i fremtiden blive suppleret med yderligere materialer.

Digitale værktøjer til geografiundervisning

Den er også dedikeret til konteksten af ​​digitale læringsmiljøer Geo hjælp, hvor talrige digitale værktøjer til undervisning i geografi er listet op. Disse omfatter applikationer som f.eksHandling bundet, som gør det muligt at skabe digitale uddannelsesruter i scavenger jagt-stil. Også demAdobe Creative Cloud Expressfremhæves, fordi det hjælper lærere og elever med at implementere kreative projekter.

• Ancient Earth globe: Veranschaulicht plattentektonische Bewegungen.
• Geo:Spektiv: Lernmodule vom Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
• Google Timelapse: Satellitenbilder seit 1984 zur Darstellung von Veränderungen.

Værd at nævne er også erfaringerne fra projektet Universitetet i Potsdam, som har udviklet digitale læringsmiljøer til geografitimerne. Der arbejdes med en deltagende tilgang, der involverer lærere, elever og studerende. Målet er at skabe praktiske digitale læringsformater, herunder virtual reality-læringsmiljøer og flugtspil.

Samlet set er nærheden mellem teori og praksis, som fremmes af disse projekter, et afgørende skridt i den videre udvikling af geografididaktikken i Tyskland. Både lærere og elever nyder godt af dette samarbejde, som giver nyt skub i undervisningen.

For yderligere information og gratis download af skolens materialer kan du kontakte de ansvarlige, Isabelle Kunze og Eva Schissler.