Moderna geografija u nastavi: Interaktivne karte za učenike!

Moderna geografija u nastavi: Interaktivne karte za učenike!

Zavod za didaktiku geografije Sveučilište u Kölnu je u suradnji s Državnim zavodom za statistiku izdao opsežan nastavni materijal za nastavu geografije. Ovi su resursi posebno osmišljeni za osposobljavanje učenika za rješavanje kontroverznih geografskih pitanja. Materijali se temelje na trenutnim podacima o temama kao što su gustoća naseljenosti i korištenje zemljišta te su podržani uslugama interaktivnih karata IT.NRW i Statističkog udruženja.

Inicijativa je pokrenuta nakon što su djelatnici Državnog zavoda za statistiku kontaktirali zavod u Kölnu. Suradnja je uključivala izradu nastavnih materijala usklađenih s osnovnim nastavnim planovima i programima geografije. Studentski nastavnici izradili su, testirali i optimizirali zadatke prije nego što su objavljeni.

Usredotočite se na aktualne geografske teme

Materijali pokrivaju različita geografska pitanja, kao što su strukturne promjene u Sjevernoj Rajni-Vestfaliji, razvoj stanovništva i odluke o prostornom planiranju. Studente se potiče da razmišljaju o infrastrukturnim promjenama u svojoj zajednici u godini demografskih promjena. Na primjer, razgovaraju o izgradnji nove bolnice za poboljšanje medicinske skrbi i učincima proširene usluge javnog prijevoza do Kölna.

Središnji cilj projekta je promicanje studentske argumentacije vezane uz predmet. Kroz rasuđivanje temeljeno na karti, naučit će razviti dobro utemeljene argumente o kontroverznim geografskim temama. Nastavni materijali sada su dostupni s didaktičkim informacijama za školsku nastavu i bit će dopunjeni dodatnim materijalima u budućnosti.

Digitalni alati za nastavu geografije

Također je posvećen kontekstu digitalnih okruženja za učenje Geografska pomoć, gdje su navedeni brojni digitalni alati za nastavu geografije. To uključuje aplikacije kao što suVezana za radnju, koji omogućuju stvaranje digitalnih obrazovnih ruta u stilu lovca na smeće. I one takođerAdobe Creative Cloud Expressje istaknut jer pomaže učiteljima i učenicima u provedbi kreativnih projekata.

• Ancient Earth globe: Veranschaulicht plattentektonische Bewegungen.
• Geo:Spektiv: Lernmodule vom Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
• Google Timelapse: Satellitenbilder seit 1984 zur Darstellung von Veränderungen.

Vrijedi spomenuti i iskustva iz projekta Sveučilište u Potsdamu, koja je razvila digitalna okruženja za učenje geografije. Primjenjuje se participativni pristup koji uključuje nastavnike, učenike i studente. Cilj je stvoriti praktične digitalne formate učenja, uključujući okruženja za učenje virtualne stvarnosti i igre bijega.

Općenito, blizina teorije i prakse, kako je promiču ovi projekti, ključni je korak u daljnjem razvoju geografske didaktike u Njemačkoj. Od ove suradnje koristi imaju i nastavnici i učenici, što daje novi poticaj nastavi.

Za daljnje informacije i besplatno preuzimanje školskih materijala možete kontaktirati odgovorne osobe, Isabelle Kunze i Evu Schissler.