Mūsdienīga ģeogrāfija klasē: Interaktīvas kartes skolēniem!

Mūsdienīga ģeogrāfija klasē: Interaktīvas kartes skolēniem!

Ģeogrāfijas didaktikas institūts Ķelnes Universitāte sadarbībā ar Valsts statistikas pārvaldi izdevusi plašus mācību materiālus ģeogrāfijas stundām. Šie resursi ir īpaši izstrādāti, lai apmācītu studentus risināt strīdīgus ģeogrāfiskus jautājumus. Materiāli ir balstīti uz pašreizējiem datiem par tādām tēmām kā iedzīvotāju blīvums un zemes izmantošana, un tos atbalsta IT.NRW un Statistikas asociācijas interaktīvo karšu pakalpojumi.

Iniciatīva tika uzsākta pēc tam, kad Valsts statistikas pārvaldes darbinieki sazinājās ar Ķelnes institūtu. Sadarbība ietvēra mācību materiālu izstrādi, kas saskaņoti ar ģeogrāfijas pamatmācību programmām. Studenti skolotāji izstrādāja, pārbaudīja un optimizēja uzdevumus pirms to publicēšanas.

Koncentrējieties uz aktuālām ģeogrāfiskām tēmām

Materiāli aptver dažādus ģeogrāfiskus jautājumus, piemēram, strukturālās izmaiņas Ziemeļreinā-Vestfālenē, iedzīvotāju attīstību un telpiskās plānošanas lēmumus. Skolēni tiek mudināti domāt par infrastruktūras izmaiņām savā kopienā demogrāfisko pārmaiņu gadā. Piemēram, viņi apspriež jaunas slimnīcas celtniecību, lai uzlabotu medicīnisko aprūpi, un paplašināta sabiedriskā transporta pakalpojuma ietekmi uz Ķelni.

Projekta galvenais mērķis ir veicināt skolēnu ar mācību priekšmetu saistīto argumentāciju. Izmantojot kartē balstītu argumentāciju, viņi iemācīsies izstrādāt pamatotus argumentus par strīdīgām ģeogrāfiskām tēmām. Mācību materiāli tagad ir pieejami ar didaktisko informāciju skolas stundām un turpmāk tiks papildināti ar papildu materiāliem.

Digitālie rīki ģeogrāfijas mācīšanai

Tā ir veltīta arī digitālās mācību vides kontekstam Ģeogrāfiskā palīdzība, kur ir uzskaitīti daudzi digitālie rīki ģeogrāfijas mācīšanai. Tie ietver tādas lietojumprogrammas kāIerobežota darbība, kas ļauj veidot digitālus izglītojošus maršrutus meža medību stilā. Tie arīAdobe Creative Cloud Expressir izcelts, jo palīdz skolotājiem un skolēniem īstenot radošus projektus.

• Ancient Earth globe: Veranschaulicht plattentektonische Bewegungen.
• Geo:Spektiv: Lernmodule vom Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
• Google Timelapse: Satellitenbilder seit 1984 zur Darstellung von Veränderungen.

Jāpiemin arī projekta pieredze Potsdamas Universitāte, kas izstrādājusi digitālās mācību vides ģeogrāfijas stundām. Tiek īstenota līdzdalības pieeja, kurā ir iesaistīti skolotāji, skolēni un studenti. Mērķis ir izveidot praktiskus digitālos mācību formātus, tostarp virtuālās realitātes mācību vides un bēgšanas spēles.

Kopumā teorijas un prakses tuvums, ko veicina šie projekti, ir izšķirošs solis tālākā ģeogrāfijas didaktikas attīstībā Vācijā. No šīs sadarbības gūst labumu gan skolotāji, gan skolēni, kas sniedz jaunu impulsu mācīšanai.

Lai iegūtu papildinformāciju un bez maksas lejupielādētu skolas materiālus, varat sazināties ar atbildīgajām personām Isabelle Kunze un Eva Schissler.