Nowa siła przywódcza: prof. dr Inga Gryl na czele GDSU!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Nową przewodniczącą GDSU zostaje prof. dr Inga Gryl. Uniwersytet Duisburg-Essen wzmacnia dydaktykę nauczania przedmiotów.

Prof. Dr. Inga Gryl wird neue Vorsitzende der GDSU. Die Universität Duisburg-Essen stärkt die Didaktik des Sachunterrichts.
Nową przewodniczącą GDSU zostaje prof. dr Inga Gryl. Uniwersytet Duisburg-Essen wzmacnia dydaktykę nauczania przedmiotów.

Nowa siła przywódcza: prof. dr Inga Gryl na czele GDSU!

18 marca 2025 roku Towarzystwo Dydaktyki Nauczania Przedmiotów (GDSU) wybrało nową przewodniczącą: prof. dr Ingę Gryl, która pracuje jako ekspert w dziedzinie dydaktyki nauczania przedmiotowego na Uniwersytecie Duisburg-Essen (UDE). Przez najbliższe dwa lata będzie kierować stowarzyszeniem wraz z zespołem naukowców z Niemiec i Austrii. Nominacja ta pokazuje, że GDSU nieustannie koncentruje się na wzmacnianiu i dalszym rozwijaniu edukacji merytorycznej w krajach niemieckojęzycznych.

GDSU to interdyscyplinarne stowarzyszenie zawodowe zrzeszające ponad 600 członków z Niemiec, Austrii, Szwajcarii i Luksemburga. Jej nadrzędnym celem jest upowszechnianie nauczania przedmiotowego i jego dydaktyki. Obejmuje to również odpowiedzialność za koncepcję i regularne aktualizowanie „ram perspektywicznych dla nauczania literatury faktu”. Ramy te definiują podstawowe cele i treść przedmiotu oraz przyczyniają się do zapewniania jakości w sektorze edukacyjnym.

Rola ramy perspektywicznej

Ramy perspektywy obejmują nie tylko wymagania edukacyjne nauczania przedmiotów, ale także kompleksowy model kompetencji. Jak wynika z informacji Antique, nacisk położony jest na refleksję empiryczną oraz podstawowe myślenie i działanie w obszarze elementarnym. Ramy promują wieloperspektywiczne sposoby myślenia, pracy i działania. Obejmuje to rozpoznawanie i zrozumienie, a także niezależny rozwój, ocenianie, refleksję i komunikację.

Innym centralnym aspektem ram perspektywy jest uwzględnienie różnych perspektyw technicznych. Należą do nich między innymi:

  • Sozialwissenschaftliche Perspektive: Politik, Wirtschaft und Soziales
  • Naturwissenschaftliche Perspektive: Leben und unbelebte Natur
  • Geographische Perspektive: Räume, Naturgrundlagen, Lebenssituationen
  • Historische Perspektive: Zeit und Wandel
  • Technische Perspektive: Technik und Arbeit

Aktualne wydarzenia i tematy

GDSU aktywnie angażuje się także w kwestie polityki edukacyjnej. Niedawno sformułowano stanowiska w ważnych kwestiach społecznych, takich jak demokracja i przesunięcie w prawo oraz sztuczna inteligencja (AI). Towarzystwo organizuje także coroczną konferencję, która co roku przyciąga ponad 400 uczestników.

Towarzystwo wspiera także naukowców na etapach kwalifikacyjnych oraz oferuje wsparcie w opracowywaniu materiałów i metod oceny. Inicjatywa ta podkreśla znaczenie wysokiej jakości szkolenia nauczycieli w danej dziedzinie.

Ogólnie rzecz biorąc, GDSU pod przewodnictwem prof. dr Ingi Gryl nad innowacyjnym i przyszłościowym projektowaniem nauczania przedmiotowego. Aby dowiedzieć się więcej na temat GDSU i ram perspektywicznych, zainteresowani mogą wejść na stronę internetową GDSU Iść. Dodatkowe informacje na temat koncepcji ram perspektywicznych są również dostępne pod adresem Antyczny I w e-bookach.