Nyt uddannelsesår starter: Ung årgang på universitetet i Paderborn!

Nyt uddannelsesår starter: Ung årgang på universitetet i Paderborn!

Den 1. august 2025 begyndte syv unge på deres uddannelse i forskellige discipliner på universitetet i Paderborn. Uddannelseskurser er inden for områder som teknologi, administration og laboratorier og varer normalt tre år. Uddannelseskoordinator Norbert Bornhorst bød velkommen til de nye praktikanter ved et introduktionsarrangement. Han blev støttet af Theamarie Bittermann, Barbara Hügemann, Julia Schneider og Lars Korpjuhn, som også deltog i hilsnerne.

De nye praktikanter blev orienteret om universitetet og fik mulighed for at lære hinanden at kende i en introduktionsrunde. De præsenterede ikke kun deres træningskarrierer, men også deres forventninger og mål for de kommende år. Om eftermiddagen fik de nye praktikanter mulighed for at sætte sig ind i deres respektive træningsområder.

Diverse træningsmuligheder

I alt startede elleve praktikanter i syv erhverv. Ud over de allerede nævnte erhverv er industrimekaniker og sports- og fitnessmedarbejder også blandt de uddannelseskurser, der udbydes på universitetet i Paderborn. Disse karrierer giver unge et solidt fagligt grundlag og mulighed for at udvikle sig yderligere i et dynamisk miljø. De nye praktikanter i deres fag er:

• Verwaltungsfachangestellte: Vivien Neufeld, Letizia Maria Demir
• Fachinformatiker für Systemintegration: Ankido Ayo, Ben Wester, Jan Middeke, Giovanni Scarso, Lenny Korsch, Dominik Rudolph
• Fachinformatikerin für Anwendungsentwicklung: Anne Kristin Roehl
• Fachangestellte für Medien- und Informationsdienste FR Bibliothek: Linda Koch, Amelie Jansen, Laura Wegener
• Industriemechaniker: Maximilian Mesenzew
• Physiklaborantin: Julia Erdmann
• Sport- und Fitnesskaufmann: Georg Vollmer

Disse forskellige uddannelsesstillinger afspejler moderniseringsprocessen af ​​uddannelsesbestemmelser, som tilpasses til digitale og økologiske transformationer samt økonomiske forandringer. Formålet med den dobbelte erhvervsuddannelse er at sætte praktikanter i stand til at arbejde selvstændigt inden for en lang række områder. Emner som miljøbeskyttelse, bæredygtighed og digitalisering spiller en afgørende rolle i at forberede unge på udfordringerne i den moderne arbejdsverden.

Udfordring inden for MINT

En anden bekymring ved de nuværende uddannelsesprogrammer er fremme af MINT-erhverv (matematik, datalogi, naturvidenskab, teknologi), da disse i øjeblikket er meget efterspurgte på arbejdsmarkedet. På trods af de attraktive udsigter på disse områder er der et bekymrende lavt antal piger, der er interesserede i STEM-lærlingepladser. Forbundsministeriet for økonomiske anliggender og klimabeskyttelse er dog aktivt engageret i at integrere flere piger i disse spændende karrierer gennem programmer til fremme af jobrelaterede praktikophold. Målet er at integrere unge med mindre gode startpositioner i erhvervsuddannelserne og give dem bedre udsigter.

Dobbelt erhvervsuddannelse spiller en afgørende rolle i Tysklands økonomiske udvikling. For arbejdsgiverne er de statsanerkendte kvalifikationer et vigtigt kvalitetsstempel, som bekræfter praktikanternes faglige kompetence og sikrer en forudsigelig fremtid for virksomheden. For interesserede unge med et afgangsbevis giver øget fleksibilitet og permeabilitet i træningen nye muligheder. Yderligere information om uddannelsesmuligheder kan findes på hjemmesiden Forbundsministeriet for økonomiske anliggender og klimabeskyttelse og den Universitetet i Paderborn at finde.

Med sit brede udvalg af uddannelsestilbud beviser University of Paderborn, at det altid stræber efter at modernisere sine uddannelsesformater og tilpasse dem til markedets behov for at yde et bæredygtigt bidrag til erhvervsuddannelse og videreuddannelse.