Début d'une nouvelle année de formation : Jeune cohorte à l'Université de Paderborn !

Début d'une nouvelle année de formation : Jeune cohorte à l'Université de Paderborn !

Le 1er août 2025, sept jeunes ont commencé leur formation dans diverses disciplines à l'Université de Paderborn. Les formations portent sur des domaines tels que la technologie, l'administration et les laboratoires et durent généralement trois ans. Norbert Bornhorst, coordinateur de la formation, a accueilli les nouveaux stagiaires lors d'un événement de présentation. Il était soutenu par Theamarie Bittermann, Barbara Hügemann, Julia Schneider et Lars Korpjuhn, qui ont également participé aux salutations.

Les nouveaux stagiaires ont été informés sur l'université et ont eu l'occasion de faire connaissance lors d'une série de présentations. Ils ont non seulement présenté leur parcours de formation, mais également leurs attentes et objectifs pour les années à venir. L'après-midi, les nouveaux stagiaires ont eu l'occasion de se familiariser avec leurs domaines de formation respectifs.

Diverses opportunités de formation

Au total, onze stagiaires ont débuté dans sept métiers. Outre les métiers déjà mentionnés, la mécanique industrielle et l'assistant sportif et fitness font également partie des formations proposées à l'Université de Paderborn. Ces carrières offrent aux jeunes une base professionnelle solide et la possibilité de se développer davantage dans un environnement dynamique. Les nouveaux stagiaires dans leurs métiers sont :

• Verwaltungsfachangestellte: Vivien Neufeld, Letizia Maria Demir
• Fachinformatiker für Systemintegration: Ankido Ayo, Ben Wester, Jan Middeke, Giovanni Scarso, Lenny Korsch, Dominik Rudolph
• Fachinformatikerin für Anwendungsentwicklung: Anne Kristin Roehl
• Fachangestellte für Medien- und Informationsdienste FR Bibliothek: Linda Koch, Amelie Jansen, Laura Wegener
• Industriemechaniker: Maximilian Mesenzew
• Physiklaborantin: Julia Erdmann
• Sport- und Fitnesskaufmann: Georg Vollmer

Ces diverses offres de formation reflètent le processus de modernisation des réglementations de formation, qui s’adaptent aux transformations numériques et écologiques ainsi qu’aux évolutions économiques. L'objectif de la formation professionnelle en alternance est de permettre aux apprenants de travailler de manière indépendante dans des domaines variés. Des sujets tels que la protection de l’environnement, la durabilité et la numérisation jouent un rôle crucial dans la préparation des jeunes aux défis du monde du travail moderne.

Défi dans le domaine du MINT

Une autre préoccupation des programmes de formation actuels est la promotion des métiers MINT (mathématiques, informatique, sciences naturelles, technologie), car ceux-ci sont actuellement très demandés sur le marché du travail. Malgré les perspectives attrayantes dans ces domaines, le nombre de filles intéressées par les apprentissages STEM est inquiétant. Cependant, le ministère fédéral de l’Économie et de la Protection du climat s’engage activement à intégrer davantage de filles dans ces carrières passionnantes grâce à des programmes visant à promouvoir les stages liés à l’emploi. L’objectif est d’intégrer dans la formation professionnelle les jeunes ayant des conditions de départ moins bonnes et de leur offrir de meilleures perspectives.

La formation professionnelle en alternance joue un rôle crucial dans le développement économique de l'Allemagne. Pour les employeurs, les qualifications reconnues par l'État constituent un label de qualité important, qui confirme la compétence professionnelle des stagiaires et garantit un avenir prévisible à l'entreprise. Pour les jeunes intéressés et titulaires d'un diplôme de fin d'études, une flexibilité et une perméabilité accrues dans la formation offrent de nouvelles opportunités. De plus amples informations sur les possibilités de formation sont disponibles sur le site Web Ministère fédéral de l'Économie et de la Protection du climat et le Université de Paderborn à trouver.

Avec sa large offre de formation, l'Université de Paderborn prouve qu'elle s'efforce toujours de moderniser ses formats de formation et de les adapter aux besoins du marché afin d'apporter une contribution durable à la formation professionnelle et continue.