Nauja DSHS finansavimo programa: būsimų studentų įgūdžių stiprinimas!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Vokietijos Kelno sporto universitetas pradeda naują finansavimo programą akademiniam tvarumui remti novatoriškus mokymo metodus.

Die Deutsche Sporthochschule Köln startet ein neues Förderprogramm zur akademischen Zukunftsfähigkeit, um innovative Lehransätze zu unterstützen.
Vokietijos Kelno sporto universitetas pradeda naują finansavimo programą akademiniam tvarumui remti novatoriškus mokymo metodus.

Nauja DSHS finansavimo programa: būsimų studentų įgūdžių stiprinimas!

Vokietijos Kelno sporto universitetas pradėjo naują finansavimo programą „Akademinio tvarumo mokymo finansavimas“. Taikant šį metodą, įstaiga siekia teikti aukštos kokybės išsilavinimą, atitinkantį dabartinius akademinius standartus ir integruojantį naujoviškus mokymo metodus. Kaip rašoma Vokietijos Kelno sporto universiteto svetainėje, programa siekiama paruošti studentus ateities iššūkiams. Tai, be kita ko, apima mankštos stokos prevenciją ir socialinės integracijos bei socialinės sanglaudos skatinimą.

Iš viso finansavimo programai skirta 20 000 eurų, kuriuos reikėtų padalyti ne daugiau kaip penkiems projektams. Šie finansiniai ištekliai planuojami laikotarpiui nuo 2025 m. rugpjūčio mėn. iki 2026 m. kovo mėn., o DSHS mokytojai gali teikti paraiškas iki 2025 m. birželio 30 d. Finansuojami projektai remiami mokymo apkrovos mažinimu, išoriniu instruktavimu ir kelionių išmokomis. Dar vienas kvietimas dėstytojams, norintiems dėstyti 2026 metų vasaros semestrą, planuojamas 2025 metų lapkritį.

Ateičiai aktualių temų integravimas

Programos temos atspindi dabartinius socialinius iššūkius. Tai apima ne tik sveikatos stiprinimą senėjančioje visuomenėje, bet ir tvaraus gyvenimo bei skaitmeninimo aspektus. Šie pagrindiniai centrai yra būtini norint išlikti aktualiais ir pritaikyti mokymą prie ateities poreikių. Pagal n-ag.de programa vertinama kaip reikšmingas žingsnis stiprinant mokinių ateities įgūdžius.

Vokietijos švietimo sistemos tendencija, kilusi iš šių iniciatyvų, yra decentralizuota švietimo pasiūlos struktūra: federacinės žemės turi kultūrinį suverenitetą ir yra atsakingos už savo švietimo sistemų kūrimą. Šie pokyčiai taip pat buvo aptarti dėl vadinamosios Švietimo ateities misijos, kurios tikslas – kovoti su mokytojų trūkumu ir užtikrinti kvalifikuotų darbuotojų ateičiai. Pagal openpr.de Ši misija taip pat apima ateities įgūdžių, kurių pirmiausia bus mokoma universitetuose, skatinimą.

Integracijos ir MINT įgūdžių skatinimas

Užklasinio ugdymo galimybių integravimas į kasdienį gyvenimą rodo norą tobulinti mokymą. Vienas iš keturių ateities švietimo misijos aljansų daugiausia dėmesio skiria MINT specialistų reklamai. Taip universitetas tampa didesnio tinklo, kuris yra įsipareigojęs kurti ir įgyvendinti novatoriškas švietimo koncepcijas, dalimi. Andrea Frank, Stifterverband generalinio sekretoriaus pavaduotoja, pabrėžia mokslo, verslo, švietimo ir pilietinės visuomenės bendradarbiavimo svarbą.

Vykdydami naują finansavimo programą Kelno Vokietijos sporto universitete, mokytojai gali aktyviai prisidėti prie švietimo sistemos plėtros. Tikslas – ne tik kelti mokymo kokybę, bet ir tiesiogiai reaguoti į iššūkius, su kuriais teks susidurti ateities kartoms. Programoje kviečiami dalyvauti visi DSHS skyriai, kurie norėtų sukurti inovatyvius sprendimus nagrinėjamoms temoms.