طلاب بادربورن في الحوسبة عالية الأداء: الحرف المستقبلية لمحترفي MINT!

طلاب بادربورن في الحوسبة عالية الأداء: الحرف المستقبلية لمحترفي MINT!

أطلقت جامعة بادربورن شراكة جديدة مع Bad Driburger Gymnasium St. Xaver. ويتيح هذا التعاون لطلاب المدارس الثانوية فرصة المشاركة في ورشة عمل سنوية في الجامعة. عُقدت أولى ورش العمل هذه في بداية شهر أبريل وأدارها الدكتور ستيفان بلازي، وهو مدرس في مدرسة سانت زافير للألعاب الرياضية ومساعد باحث سابق في "مركز بادربورن للحوسبة المتوازية" (PC2) في بادربورن. هذا هو واحد من تسعة مراكز وطنية للحوسبة الوطنية عالية الأداء (NHR) في ألمانيا.

الهدف من ورشة العمل هو تعريف الطلاب بنتائج البحوث في علوم الكمبيوتر. وخلال البرنامج الذي استمر ثلاثة أيام، اختبر المشاركون برامج مطورة خصيصاً على جهاز الكمبيوتر عالي الأداء "Noctua 2"، والذي يعد بمثابة قلب مركز HPC في الجامعة. تُستخدم هذه الآلة الحاسبة في مختلف التخصصات العلمية، بدءًا من أبحاث الكم وحتى إنتاج الطاقة المستدامة.

الصلة بتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM).

ويؤكد مدير المدرسة أنطونيو بورغوس أهمية هذا التعاون. ويؤكد على أن الشراكة أمر بالغ الأهمية لتوجيه مدرسته في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. تشتهر صالة St. Xaver للألعاب الرياضية بملفها المميز في MINT وتنتمي إلى شبكة التميز "MINT-EC". بالإضافة إلى ذلك، وصف البروفيسور الدكتور ماتياس باور، رئيس جامعة بادربورن، التعاون بأنه فرصة لجذب طلاب المستقبل.

وفي هذا السياق، تجدر الإشارة أيضًا إلى دعم PC2 وبنيته التحتية. يقدم المرفق دعمًا شاملاً للمشاريع البحثية ويرافق المستخدمين من تقديم طلب وقت الحوسبة إلى أرشفة البيانات. بالإضافة إلى ذلك، يتم تقديم دورات تدريبية منتظمة حول كيفية استخدام أنظمة HPC، بدءًا من الدورات الأساسية وحتى الدورات المتقدمة حول تحسين البرامج الموازية لمطوري البرامج. تساعد هذه المبادرات في تعزيز البنية التحتية البحثية لكبار العلماء في ألمانيا والبحث في التقنيات الجديدة.

الإطار الأكبر لتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM).

تلعب خطة عمل BMBF أيضًا دورًا مهمًا كجزء من استراتيجية MINT على المستوى الوطني. ويأخذ هذا نهجًا شاملاً ومترابطًا لتعزيز تعليم MINT على طول السلسلة التعليمية بأكملها. وتشكل مبادرات مثل "بيت الباحثين الصغار" أو مسابقة "Jugend forscht" جزءًا من هذه الخطة. بالإضافة إلى ذلك، سيتم تنفيذ "خطة من خمس نقاط لمزيد من مهارات النعناع"، والتي، من بين أمور أخرى، تخلق حوافز للتعاون بين الأنشطة المدرسية والأنشطة اللامنهجية.

الهدف الرئيسي لهذه التدابير هو تحسين عروض MINT التعليمية من خلال التبادل والمشورة والنصائح العملية. تم إنشاء نقطة الاتصال المركزية "MINTvernetzt" لتحقيق هذه الأهداف وتم إطلاقها رسميًا من قبل وزيرة التعليم الفيدرالية أنجا كارليتشيك. ويتم تعزيز هذه الشبكة بشكل أكبر من خلال التعاون بين جامعة بادربورن وصالة سانت زافير للألعاب الرياضية.

تعتبر هذه الأساليب الإستراتيجية في تعليم MINT ذات أهمية خاصة من أجل الترويج المستدام للجيل القادم من العمال المهرة في ألمانيا وإثارة حماس الطلاب بشأن الرياضيات وعلوم الكمبيوتر والعلوم الطبيعية والتكنولوجيا في مرحلة مبكرة.