Suche
Mein Konto
Paderborn diákjai a nagy teljesítményű számítástechnikában: jövőbeli kézműves mesterségek a MINT szakembereinek!
A Paderborni Egyetem együttműködik a St. Xaver Gimnáziummal egy számítógépes műhely létrehozásában a PC2-ben a MINT népszerűsítésére.
Paderborn diákjai a nagy teljesítményű számítástechnikában: jövőbeli kézműves mesterségek a MINT szakembereinek!
A Paderborni Egyetem új együttműködést indított a Bad Driburger Gymnasium St. Xaverrel. Ez az együttműködés lehetőséget ad a felső tagozatos diákoknak, hogy részt vegyenek egy éves workshopon az egyetemen. Az első ilyen workshopra április elején került sor, és Dr. Stephan Blazy, a St. Xaver Gimnázium tanára és a paderborni „Paderborn Center for Parallel Computing” (PC2) korábbi kutatási asszisztense vezette. Ez egyike annak a kilenc országos nemzeti nagyteljesítményű számítástechnikai (NHR) központnak Németországban.
A workshop célja, hogy megismertesse a hallgatókkal a számítástechnika kutatási eredményeit. A háromnapos program során a résztvevők speciálisan kifejlesztett programokat teszteltek a nagy teljesítményű „Noctua 2” számítógépen, amely az egyetem HPC központjának szíveként szolgál. Ezt a számológépet különféle tudományágakban használják, a kvantumkutatástól a fenntartható energiatermelésig.
Relevancia a STEM oktatásban
Ennek az együttműködésnek a fontosságát Antonio Burgos iskolaigazgató hangsúlyozza. Hangsúlyozza, hogy a partnerség kulcsfontosságú iskolája STEM orientációja szempontjából. A Szent Xaver Gimnázium jellegzetes MINT profiljáról ismert, és a „MINT-EC” kiválósági hálózathoz tartozik. Emellett Prof. Dr. Matthias Bauer, a Paderborni Egyetem elnöke úgy jellemezte az együttműködést, mint lehetőséget a jövő hallgatóinak vonzására.
Ebben az összefüggésben a PC2 támogatása és infrastruktúrája is említést érdemel. A létesítmény átfogó támogatást nyújt a kutatási projektekhez, és elkíséri a felhasználókat a számítási időre vonatkozó kérelem benyújtásától az adatok archiválásáig. Emellett rendszeres képzéseket is kínálnak a HPC-rendszerek használatáról, az alaptanfolyamoktól a párhuzamos programok optimalizálásával foglalkozó haladó tanfolyamokig a szoftverfejlesztők számára. Ezek a kezdeményezések hozzájárulnak a vezető németországi tudósok kutatási infrastruktúrájának megerősítéséhez és az új technológiák kutatásához.
A STEM oktatás nagyobb kerete
A BMBF akcióterv országos szinten is fontos szerepet tölt be a MINT stratégia részeként. Ez holisztikus és hálózatos megközelítést követel meg a MINT oktatásának előmozdítása a teljes oktatási lánc mentén. E terv részét képezik olyan kezdeményezések, mint a „Kis Kutatók Háza” vagy a „Jugend forscht” verseny. Emellett megvalósul egy „5 pontos terv a több MINT-készségért”, amely többek között ösztönzi az iskolai és a tanórán kívüli tevékenységek közötti együttműködést.
Ezen intézkedések központi célja a MINT oktatási kínálatának javítása eszmecsere, tanácsadás és gyakorlati tippek révén. A „MINTvernetzt” központi kapcsolattartó pontot e célok elérése érdekében hozták létre, és Anja Karliczek szövetségi oktatási miniszter indította el hivatalosan. Ezt a hálózatot tovább erősíti a Paderborni Egyetem és a Szent Xaver Gimnázium együttműködése.
Ezek a stratégiai megközelítések a MINT oktatásban különösen fontosak a szakmunkások következő generációjának fenntartható előmozdítása érdekében Németországban, és a diákok korai szakaszában felkeltik érdeklődését a matematika, a számítástechnika, a természettudományok és a technológia iránt.