Studenții lui Paderborn în calcul de înaltă performanță: meșteșuguri viitoare pentru profesioniștii MINT!

Studenții lui Paderborn în calcul de înaltă performanță: meșteșuguri viitoare pentru profesioniștii MINT!

Universitatea din Paderborn a lansat un nou parteneriat cu Bad Driburger Gymnasium St. Xaver. Această cooperare oferă elevilor de liceu posibilitatea de a participa la un atelier anual la universitate. Primul dintre aceste ateliere a avut loc la începutul lunii aprilie și a fost condus de dr. Stephan Blazy, profesor la Gimnaziul St. Xaver și fost asistent de cercetare la „Centrul Paderborn de calcul paralel” (PC2) din Paderborn. Acesta este unul dintre cele nouă centre naționale de calcul național de înaltă performanță (NHR) din Germania.

Scopul atelierului este de a prezenta studenților rezultatele cercetării în informatică. Pe parcursul programului de trei zile, participanții au testat programe special dezvoltate pe computerul de înaltă performanță „Noctua 2”, care servește drept inima centrului HPC al universității. Acest calculator este utilizat în diverse discipline științifice, de la cercetarea cuantică la producția de energie durabilă.

Relevanța pentru educația STEM

Importanța acestei cooperări este evidențiată de directorul școlii Antonio Burgos. El subliniază că parteneriatul este crucial pentru orientarea STEM a școlii sale. Gimnaziul St. Xaver este cunoscut pentru profilul său distinctiv MINT și aparține rețelei de excelență „MINT-EC”. În plus, Prof. Dr. Matthias Bauer, Președintele Universității din Paderborn, a descris cooperarea ca pe o oportunitate de a atrage viitori studenți.

În acest context, este de menționat și suportul și infrastructura PC2. Facilitatea oferă suport cuprinzător pentru proiectele de cercetare și însoțește utilizatorii de la depunerea aplicației de timp de calcul până la arhivarea datelor. În plus, sunt oferite cursuri regulate de instruire despre utilizarea sistemelor HPC, de la cursuri de bază până la cursuri avansate de optimizare a programelor paralele pentru dezvoltatorii de software. Aceste inițiative ajută la consolidarea infrastructurii de cercetare pentru oamenii de știință de frunte din Germania și la cercetarea noilor tehnologii.

Cadrul mai larg al educației STEM

Planul de acțiune BMBF joacă, de asemenea, un rol important ca parte a strategiei MINT la nivel național. Aceasta necesită o abordare holistică și în rețea pentru a promova educația MINT de-a lungul întregului lanț educațional. Inițiative precum „Casa Micilor Cercetători” sau concursul „Jugend forscht” fac parte din acest plan. În plus, va fi implementat un „plan în 5 puncte pentru mai multe abilități MINT”, care, printre altele, creează stimulente pentru colaborarea între activitățile școlare și extrașcolare.

Un obiectiv central al acestor măsuri este îmbunătățirea ofertelor educaționale MINT prin schimburi, sfaturi și sfaturi practice. Punctul central de contact „MINTvernetzt” a fost creat pentru a atinge aceste obiective și a fost lansat oficial de ministrul federal al Educației Anja Karliczek. Această rețea este consolidată în continuare prin cooperarea dintre Universitatea din Paderborn și Gimnaziul St. Xaver.

Aceste abordări strategice în educația MINT sunt deosebit de importante pentru a promova în mod durabil următoarea generație de muncitori calificați din Germania și pentru a-i determina pe studenți să se intereseze de matematică, informatică, științe naturale și tehnologie într-un stadiu incipient.