Študenti iz Paderborna na področju visokozmogljivega računalništva: obrti prihodnosti za strokovnjake MINT!

Študenti iz Paderborna na področju visokozmogljivega računalništva: obrti prihodnosti za strokovnjake MINT!

Univerza v Paderbornu je začela novo partnerstvo z Bad Driburger Gymnasium St. Xaver. To sodelovanje daje dijakom višjih razredov možnost udeležbe na letni delavnici na univerzi. Prva od teh delavnic je potekala v začetku aprila in jo je vodil dr. Stephan Blazy, učitelj na Gimnaziji St. Xaver in nekdanji raziskovalni asistent na paderbornskem »Paderborn Center for Parallel Computing« (PC2). To je eden od devetih nacionalnih centrov za nacionalno visoko zmogljivo računalništvo (NHR) v Nemčiji.

Namen delavnice je študente seznaniti z rezultati raziskovanja računalništva. V tridnevnem programu so udeleženci preizkusili posebej razvite programe na visoko zmogljivem računalniku Noctua 2, ki je srce HPC centra na univerzi. Ta kalkulator se uporablja v različnih znanstvenih disciplinah, od kvantnih raziskav do trajnostne proizvodnje energije.

Pomen za izobraževanje STEM

Pomen tega sodelovanja izpostavlja ravnatelj šole Antonio Burgos. Poudarja, da je partnerstvo ključnega pomena za usmeritev njegove šole v STEM. Gimnazija St. Xaver je znana po svojem prepoznavnem profilu MINT in pripada mreži odličnosti »MINT-EC«. Poleg tega je prof. dr. Matthias Bauer, predsednik Univerze v Paderbornu, sodelovanje označil kot priložnost za privabljanje bodočih študentov.

V tem kontekstu velja omeniti tudi podporo in infrastrukturo PC2. Objekt nudi celovito podporo raziskovalnim projektom in uporabnike spremlja od oddaje aplikacije za računalniški čas do arhiviranja podatkov. Poleg tega so na voljo redni tečaji usposabljanja o uporabi sistemov HPC, od osnovnih tečajev do naprednih tečajev o optimizaciji vzporednih programov za razvijalce programske opreme. Te pobude pomagajo krepiti raziskovalno infrastrukturo za vodilne znanstvenike v Nemčiji in raziskovati nove tehnologije.

Širši okvir izobraževanja STEM

Akcijski načrt BMBF ima pomembno vlogo tudi kot del strategije MINT na nacionalni ravni. To zahteva celovit in mrežn pristop za spodbujanje izobraževanja MINT vzdolž celotne izobraževalne verige. Del tega načrta so pobude, kot sta »Hiša malih raziskovalcev« ali natečaj »Jugend forscht«. Poleg tega se bo izvajal »5-točkovni načrt za več MINT veščin«, ki med drugim ustvarja spodbude za sodelovanje med šolskimi in obšolskimi dejavnostmi.

Osrednji cilj teh ukrepov je izboljšati ponudbo izobraževanja MINT z izmenjavo, nasveti in praktičnimi nasveti. Za dosego teh ciljev je bila ustanovljena osrednja kontaktna točka „MINTvernetzt“, ki jo je uradno odprla zvezna ministrica za izobraževanje Anja Karliczek. To mrežo še dodatno krepi sodelovanje med Univerzo v Paderbornu in Gimnazijo St. Xaver.

Ti strateški pristopi v izobraževanju MINT so še posebej pomembni za trajnostno spodbujanje naslednje generacije kvalificiranih delavcev v Nemčiji in za spodbujanje zanimanja študentov za matematiko, računalništvo, naravoslovje in tehnologijo že v zgodnji fazi.