Robotok a mindennapi élethez: Rosenthal professzor szociális technológiát fejleszt!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Prof. Astrid Rosenthal-von der Pütten, az RWTH Aacheni Egyetemen kutatja a társadalmilag interaktív robotokat az ember-technológia interakcióhoz.

Prof. Astrid Rosenthal-von der Pütten an der RWTH Aachen forscht an sozial interaktiven Robotern zur Mensch-Technik-Interaktion.
Prof. Astrid Rosenthal-von der Pütten, az RWTH Aacheni Egyetemen kutatja a társadalmilag interaktív robotokat az ember-technológia interakcióhoz.

Robotok a mindennapi élethez: Rosenthal professzor szociális technológiát fejleszt!

Astrid Rosenthal-von der Pütten professzor, az RWTH Aachen technológiai és magánszemélyek (iTec) tanszékének vezetője innovatív megoldásokat keres a szociális robotika területén. Jelenlegi elégedetlensége a projektjeihez használt robotokkal egy új kutatási projekthez vezette, amelyet a Volkswagen Alapítvány 930 000 euróval finanszíroz a Momentum kezdeményezés részeként, számol be az RWTH Aachen. RWTH Aachen. A „Jelentős robotok tervezése a hosszú távú ember-robot interakciókhoz in the Field” elnevezésű projekt célja alacsony költségű, társadalmilag interaktív robotok fejlesztése, amelyeket közös tervezési folyamattal hoztak létre.

A projekt központi eleme a polgárok „polgári tudósokká” való integrációja, akik aktívan részt vesznek az adatgyűjtésben és a robotok karbantartásában. Ez azt jelenti, hogy a felhasználóknak nem csak tesztalanyként kell fellépniük, hanem a technológia társtervezőiként is. Rosenthal-von der Pütten professzor különös jelentőséget tulajdonít annak, hogy az ember-robot interakció pszichológiai kutatási megközelítései túlmutatnak az ellenőrzött laboratóriumi vizsgálatokon, és valós alkalmazási kontextusban zajlanak.

Etika és felelősség a robotikában

Egyre fontosabbá válik a robotok etikus tervezésének kérdése. Ez nem csak a szociális robotika, hanem általában a technológiai fejlesztések szempontjából is lényeges. A gépetika a mesterséges intelligencia és a robotika morális vonatkozásait vizsgálja, beleértve az autonóm rendszereket, például az önvezető autókat és a kiszolgáló robotokat. Ebben az összefüggésben a robotika etikája döntő szerepet játszik Gépetika.

Egy olyan interdiszciplináris kutatási program, mint a Baden-Württemberg Alapítvány, amely az autonóm robotika etikai és társadalmi vonatkozásaival foglalkozik, megmutatja, mennyire fontos a normatív értékek integrálása a robotika fejlesztési folyamataiba. A szociális robotok fejlesztését alapvető etikai megfontolások kísérik, mint például, hogyan kell megtervezni az ember-robot interakciókat, és milyen felelősség terheli a fejlesztőket Tübingeni Egyetem.

Az ember-robot együttműködés (HRC) kihívásai összetettek. A robottechnológiák sikere nem csak a technikai kifinomultságon múlik, hanem a felhasználói elfogadáson is. A bizalom átlátható, tisztességes és etikus tervezéssel előmozdítható. Rosenthal-von der Pütten professzor amellett érvel, hogy a szociális robotok elfogadottságának növelése érdekében figyelembe kell venni a felhasználók pszichológiai szükségleteit. Munkája olyan váltást jelent, amely újradefiniálja az etika szerepét a robotika fejlesztésében.

A hasznos mindennapi robotok példája egy olyan lámpa, amely bizonyos világítási fázisokban automatikusan kikapcsol, hogy emlékeztesse a felhasználót a szünetre. Rosenthal-von der Pütten szerint ezek a megközelítések azért különösen fontosak, mert nagyban megkönnyíthetik a robotok integrálását a mindennapi életbe. Úgy tűnik tehát, hogy a fenntarthatóbb és társadalmilag elfogadhatóbb robotikai tervezés felé vezető út az interdiszciplináris együttműködés és az etikai szempontok integrálása révén van kikövezve.