Os alunos vivenciam a história de perto: Soluções estratégicas para a Europa!

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Em 18 de março de 2025, a Universidade de Bonn realizará um workshop sobre estratégia de contenção para estudantes, liderado pelo Prof.

Am 18.03.2025 veranstaltet die Uni Bonn einen Workshop zur Containment-Strategie für Schüler, geleitet von Prof. Dr. Geiss.
Em 18 de março de 2025, a Universidade de Bonn realizará um workshop sobre estratégia de contenção para estudantes, liderado pelo Prof.

Os alunos vivenciam a história de perto: Soluções estratégicas para a Europa!

No dia 18 de março de 2025, ocorreu um emocionante workshop para o 11º ano de uma escola secundária de Nuremberg, liderado pelos Prof. Dr. Peter Geiss e Victor Söll da Universidade de Bonn. O evento foi realizado em colaboração com a Fundação Friedrich e aconteceu em Haus Annaberg, perto de Bonn. Para a ocasião, este foi transformado no Departamento de Estado de Washington de 1946/47.

Como parte de um jogo de simulação, os alunos assumiram o papel de conselheiros estratégicos do presidente dos EUA, Harry S. Truman. O objetivo do workshop era desenvolver recomendações estratégicas para uma Europa democrática que enfrentasse as ameaças soviéticas. O Prof. Geiss observou que questões estratégicas dificilmente são abordadas nas aulas de história alemã. Para colmatar esta lacuna, foi lançada a abordagem do “ensino de história sensível à estratégia”.

Pensamento estratégico nas aulas de história

O objetivo do workshop é apoiar os professores na integração do pensamento estratégico nas aulas de história. Os alunos abordaram questões estratégicas importantes, abrangendo tópicos como força militar, diplomacia, dissuasão e riscos nucleares. Tornou-se claro que o objectivo não era obter respostas directas do passado, mas sim promover a reflexão estratégica e lidar com dilemas complexos.

Um aspecto central do workshop foi a dimensão ética do pensamento estratégico numa sociedade democrática. Geiss explicou que o objetivo do workshop é ajudar a criar uma base mais ampla para o pensamento estratégico entre a população. Os alunos demonstraram grande interesse e comprometimento durante os exercícios.

A política de contenção e seus conceitos

No jogo de simulação, três grupos representam diferentes conceitos estratégicos que influenciaram a política externa dos EUA durante a Guerra Fria:

  • Die „Containment“-Strategie von George F. Kennan
  • Die Position von Walter Lippmann zur wirtschaftlichen Stärkung Europas
  • Das Konzept von Henry A. Wallace für friedliche Verständigung mit der Sowjetunion

Estas abordagens reflectem o conteúdo da Doutrina Truman, apresentada pelo Presidente Truman em 12 de Março de 1947. Esta doutrina visava apoiar estados como a Grécia e a Turquia que eram ameaçados pela União Soviética. Truman distinguiu entre dois modos de vida: o da maioria, com liberdade e eleições livres, e o da minoria, caracterizado pela coerção e pelo terror. O apoio dos povos livres foi considerado necessário para garantir a estabilidade e a ordem política e para conter o comunismo.

Um componente central da política de contenção foi o Plano Marshall, também elaborado por George F. Kennan em 1947. O plano pretendia fornecer apoio na forma de dinheiro, matérias-primas e alimentos aos países europeus e aos dois estados alemães após a Segunda Guerra Mundial. De 1948 a 1952, este plano levou a um boom económico na Europa Ocidental, enquanto a URSS pressionava o Bloco de Leste para impedi-lo de aceitar a ajuda dos EUA.

No geral, o workshop mostra a importância de transmitir acontecimentos históricos e as suas dimensões estratégicas no sector educativo. Os desafios da Guerra Fria e as considerações estratégicas subjacentes proporcionam aos alunos uma perspectiva valiosa sobre questões políticas atuais e futuras.