كفاءة السباحة لدى الأطفال: الدراسة على مستوى أوروبا تبدأ في كولونيا!

كفاءة السباحة لدى الأطفال: الدراسة على مستوى أوروبا تبدأ في كولونيا!

في 24 يونيو 2025، سيتم نشر التقرير الأول لدراسة "محو الأمية المائية لجميع الأطفال (ALFAC)" في عرض تقديمي عبر الإنترنت. يهدف هذا البحث إلى تحليل كفاءة السباحة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 إلى 12 سنة في سبع دول أوروبية، بما في ذلك ألمانيا وبلجيكا وفرنسا وليتوانيا والنرويج وبولندا والبرتغال. يتم الاهتمام بمهارات السباحة الأساسية والمعقدة التي يتم تدريسها في سياقات اجتماعية مختلفة.

وتم جمع البيانات في ألمانيا في مدن كولونيا وكاسيل وفلينسبورغ. ترأس المشروع الدكتور إيلكا ستوب والأستاذ الدكتور توبياس فوجت من الجامعة الرياضية الألمانية كولونيا ، بدعم من الدكتورة نيل شلابكول، وسارة شميدت من الجامعة الأوروبية في فلنسبورغ وكذلك الدكتور سيباستيان فيشر من جامعة كاسل. ولم يدرس الباحثون التنفيذ الفني للسباحة فحسب، بل قاموا أيضًا بدراسة الجوانب النفسية مثل الدافع والثقة بالنفس بالإضافة إلى تقييمات المخاطر في الماء.

محور الدراسة

يجسد مشروع ALFAC محو الأمية المائية، وهو مفهوم يعتمد على أسس الكفاءات المائية من قبل Stallman et al. (2017) ومحو الأمية الجسدية لوايتهيد (2001). يتم تعريف محو الأمية المائية على أنها حالة ديناميكية تتضمن الحركة الآمنة داخل الماء وفوقه وتحته. الهدف هو تحديد نقاط القوة والضعف في التدريب على السباحة في الدول المشاركة من أجل تعزيز سيادة الأطفال في الفضاء المائي على المدى الطويل.

أحد الأهداف المهمة للدراسة هو اتخاذ القرار في التدريب على السباحة. وتؤكد الدكتورة إلكا ستوب أن العوامل الاجتماعية لها تأثير كبير على تعلم السباحة. وتهدف النتائج إلى مساعدة البلدان المشاركة على تحديد الممارسات الجيدة ودمجها في هياكلها التدريبية.

فحص السباحة 2024

في فلنسبورغ، شارك 13 فصلًا مدرسيًا بالفعل في اختبار السباحة لعام 2024. وهذا جزء آخر من مشروع ALFAC، والذي يعمل أيضًا على تحليل قدرة الأطفال على السباحة. وأكمل الأطفال مهام مختلفة مثل القفز والطفو والغوص والتنفس بالإضافة إلى دورة خاصة في الملابس. يتم أيضًا جمع البيانات الاجتماعية والديموغرافية من أجل فهم بيئة الأطفال بشكل أفضل.

يضمن إجراء فحص السباحة توضيح الأساليب المختلفة للتدريب على السباحة في أوروبا. على سبيل المثال، بينما يتم تنظيم دروس السباحة في البرتغال من خلال الرياضات الشعبية، يتم ذلك في ألمانيا في المقام الأول في المدارس. وينبغي أن تساعد هذه المقارنة في تحديد النماذج الناجحة ونقلها إلى بلدان أخرى.

بشكل عام، يهدف المشروع إلى جعل تعليم السباحة أكثر استدامة وصديقًا للأطفال من أجل تقليل معدل الغرق وتعزيز مشاركة الأطفال النشطة في الرياضات المائية والرحلات المدرسية إلى حمام السباحة. سيتم تقديم النتائج في العرض التقديمي النهائي في بروكسل في خريف عام 2025.