Competência de natação em crianças: estudos em toda a Europa começam em Colônia!

Competência de natação em crianças: estudos em toda a Europa começam em Colônia!

No dia 24 de junho de 2025 será publicado o primeiro relatório do estudo “Alfabetização Aquática para todas as Crianças (ALFAC)” numa apresentação online. Esta investigação tem como objetivo analisar a competência de natação de crianças dos 6 aos 12 anos em sete países europeus, incluindo Alemanha, Bélgica, França, Lituânia, Noruega, Polónia e Portugal. É dada atenção às habilidades básicas e complexas de natação que são ensinadas em diferentes contextos sociais.

Os dados foram coletados na Alemanha, nas cidades de Colônia, Kassel e Flensburg. O projeto foi liderado pela Dra. Ilka Staub e pelo Prof. Universidade Alemã de Esportes de Colônia, apoiado pela Dra. Nele Schlapkohl, Sarah Schmidt do Universidade Europeia de Flensburg bem como o Dr. Sebastian Fischer da Universidade de Kassel. Os pesquisadores examinam não apenas a execução técnica da natação, mas também aspectos psicológicos como motivação e autoconfiança, bem como avaliações de risco na água.

Foco do estudo

O projeto ALFAC capta a Alfabetização Aquática, um conceito baseado nos fundamentos das Competências Hídricas de Stallman et al. (2017) e a alfabetização física de Whitehead (2001). A literacia aquática é definida como um estado dinâmico que inclui movimentos seguros dentro, sobre e debaixo de água. O objetivo é identificar os pontos fortes e fracos do treino de natação nos países participantes, a fim de promover a longo prazo a soberania das crianças no espaço aquático.

Um objetivo importante do estudo é a tomada de decisão no treinamento de natação. Dr. Ilka Staub enfatiza que os fatores sociais têm uma influência significativa na aprendizagem da natação. Os resultados destinam-se a ajudar os países participantes a identificar boas práticas e a integrá-las nas suas estruturas de formação.

Verificação de natação 2024

Em Flensburg, 13 turmas escolares já participaram do teste de natação de 2024. Esta é mais uma parte do projeto ALFAC, que também serve para analisar a capacidade de natação das crianças. As crianças realizaram diversas tarefas como saltar, flutuar, mergulhar e respirar, além de um curso especial de vestuário. Também são coletados dados sociodemográficos para melhor compreender o ambiente das crianças.

A realização do teste de natação garante que as diferentes abordagens ao treino de natação na Europa sejam iluminadas. Por exemplo, enquanto em Portugal as aulas de natação são organizadas através de desportos populares, na Alemanha isto é feito principalmente nas escolas. Esta comparabilidade deverá ajudar a identificar modelos de sucesso e a transferi-los para outros países.

Globalmente, o projecto visa tornar a educação da natação mais sustentável e amiga das crianças, a fim de reduzir a taxa de afogamento e promover a participação activa das crianças em desportos aquáticos e em visitas escolares à piscina. Os resultados serão apresentados numa apresentação final em Bruxelas, no outono de 2025.