Festival sporta u Kölnu: Studenti pokazali timski duh i vještinu!

Festival sporta u Kölnu: Studenti pokazali timski duh i vještinu!

Dana 4. srpnja 2025. godine na Jahnwieseu u Kölnu održao se izuzetan sportski festival koji su organizirali studenti nastavničkog studija njemačkog sportskog sveučilišta u Kölnu. Oko 60 učenika 7. razreda Heliosschule Köln sudjelovalo je u ovom događaju koji je trajao od 9:30 do 12:00 sati. U sklopu prvostupničkog seminara „Posebne teme iz predmetne didaktike“ pod vodstvom Katrin Strub, sportski festival ponudio je praktičnu priliku da se teoretsko znanje primijeni u praksi.

Cilj sportske smotre bio je jasno definiran: praktična primjena predmetnih didaktičkih pojmova i aktualnih sportsko didaktičkih tema. Fokus je bio na postajama koje su se bavile fizičkim vještinama, suradnjom, timskim duhom i društvenim vještinama sudionika. Učenici su vodili postaje koje su sami osmislili i mogli pokazati svoje komunikacijske vještine.

Uključivanje i individualna podrška

Središnji aspekt sportskog festivala bilo je razmatranje individualizacije i diferencijacije kako bi se učinilo pravednim za sve učenike, posebno u inkluzivnoj školi. Inkluzivni sportski festivali koncept su koji se preporuča u svim razredima, od 3. razreda nadalje. Glasno vrijednostieducation.bayern.de Takve je proslave lakše održavati sa starijim učenicima jer su oni općenito više samoorganizirani.

Ideja stvaranja mogućnosti suradnje različitih škola poduprta je brojnim projektima. Jedan od primjera je dugoročni sportski projekt u kojem učenici dviju škola rade zajedno i formiraju mješovite timove. U ovom formatu promiču se kooperativni sportski zadaci i stvara se uključivo ozračje.

Pozitivne povratne informacije i izgledi

Povratne informacije sudionika sportskog festivala u Kölnu bile su uvijek pozitivne. Oduševljenje je bilo osjetno kod svih uključenih, što je potaknulo organizatore da se sportski festival nastavi iu narednom semestru. To ne samo da pokazuje važnost i nužnost ovakvih događanja, već i predanost studenata pedagoškog studija, koji su mogli steći dragocjena iskustva u praktičnoj primjeni sportskih didaktičkih koncepata.

Ukratko, može se reći da sportski festival na Jahnwieseu nije bio samo proslava aktivnosti, već je predstavljao i važan korak u razvoju inkluzivnog i kooperativnog pristupa u tjelesnom odgoju. Takvi projekti jačaju društvene vještine mladih i promiču osjećaj zajedništva koji nadilazi sport. Pozitivan odaziv daje nadu da će ovakvih sportskih smotri biti još više u budućnosti.