Suche
Mein Konto
Tijen Ataoğlu besøger FernUni Hagen: Uddannelse for alle!
Medlem af Forbundsdagen Tijen Ataoğlu besøger FernUniversität Hagen den 15. august 2025; Fokus på uddannelse og tilgængelighed.
Tijen Ataoğlu besøger FernUni Hagen: Uddannelse for alle!
Den 15. august 2025 besøgte medlem af Forbundsdagen Tijen Ataoğlu FernUniversität i Hagen. I en stimulerende udveksling med rektor prof. dr. Stefan Stuermer og prorektor prof. dr. Osman Isfen blev vigtige emner i forbindelse med udviklingen af universitetet diskuteret. Et fokus for samtalen var samspillet mellem jura, politik og samfund og adgang til uddannelse for mennesker i forskellige livssituationer. Ataoğlu, der blev født i Wipperfürth, understregede vigtigheden af uddannelse og især tilgængeligheden af FernUniversität for alle, uanset deres livssituation.
Tijen Ataoğlu blev født den 21. juli 1989 og afsluttede sin skolegang på St. Nikolaus Catholic Elementary School og den kommunale Engelbert von Berg High School i Wipperfürth. Efter at have afsluttet gymnasiet i 2009 besluttede hun sig for at læse jura på universiteterne i Köln og Istanbul, hvilket hun afsluttede med den første eksamen i 2015. Hun afsluttede sin efterfølgende kandidatgrad i tysk-tyrkisk erhvervsret på universitetet i Köln og Istanbul Bilgi i 2016 med en LL.M. væk.
Karriere og engagement
Efter sine studier gennemførte Ataoğlu den juridiske forberedelsestjeneste ved Kölns Højere Regionale Domstol. Stationer i denne periode omfattede delstatsparlamentet i Nordrhein-Westfalen og den tyske ambassade i Washington D.C. I 2019 begyndte hun sit hverv som dommer i Hagen regionale domstolsdistrikt. I marts 2025 blev hun valgt til den tyske forbundsdag, hvor hun vil fortsætte med at forfølge sine politiske ambitioner.
Fra december 2021 til marts 2025 havde hun også orlov for at arbejde for CDU delstatsparlamentariske gruppe i Nordrhein-Westfalen. Der ledede hun kontoret som folketingets gruppeleder og var aktiv som koordinator for Folketingets undersøgelsesudvalg. Disse forskelligartede erfaringer underbygger deres engagement i at forbedre uddannelsesmuligheder i Tyskland og deres engagement i at skabe et inkluderende uddannelsessystem.
Uddannelsessystemets kontekst
Tijen Ataoğlus besøg falder ind i en historisk kontekst, hvor det tyske universitetssystem er i konstant forandring. Udviklingen af tyske universiteter, som går tilbage til middelalderens videregående uddannelsessystem, har ændret sig fra eliteuddannelse til et mere bredt tilgængeligt udbud af kurser. Efter Anden Verdenskrig blev det videregående uddannelsessystem reformeret med det formål at give mere autonomi og fleksibilitet.
Der er i øjeblikket omkring 350 højere uddannelsesinstitutioner i Tyskland, herunder 97 universiteter. Bologna-erklæringen fra 1999 havde til formål at skabe et europæisk område for videregående uddannelser og førte til indførelsen af bachelor- og mastergrader. Disse reformer sigter mod yderligere at øge kvaliteten af de videregående uddannelser og forbedre universiteternes fleksibilitet i forhold til regionale og internationale krav. Uddannelsessystemet er derfor nøglen til et retfærdigt samfund, hvilket Ataoğlu understregede så eftertrykkeligt under sit besøg på FernUniversität.
Samlet set viser Tijen Ataoğlus besøg de vigtige grænseflader mellem uddannelse, jura og politik samt unge politikeres engagement i et mere retfærdigt og mere inkluderende uddannelseslandskab i Tyskland.