Tijen Ataoğlu visita FernUni Hagen: Istruzione per tutti!

Tijen Ataoğlu visita FernUni Hagen: Istruzione per tutti!

Il 15 agosto 2025 il membro del Bundestag Tijen Ataoğlu ha visitato la FernUniversität di Hagen. In uno stimolante scambio con il Rettore Prof. Dr. Stefan Stuermer e il Prorettore Prof. Dr. Osman Isfen sono stati discussi temi importanti relativi allo sviluppo dell'università. Al centro della conversazione è stata l'interazione tra diritto, politica e società e l'accesso all'istruzione per le persone in diverse situazioni di vita. Ataoğlu, nato a Wipperfürth, ha sottolineato l'importanza dell'istruzione e in particolare l'accessibilità della FernUniversität per tutti, indipendentemente dalla loro situazione di vita.

Tijen Ataoğlu è nata il 21 luglio 1989 e ha completato gli studi presso la scuola elementare cattolica St. Nikolaus e la scuola superiore municipale Engelbert von Berg a Wipperfürth. Dopo aver conseguito il diploma di scuola superiore nel 2009, ha deciso di studiare giurisprudenza presso le Università di Colonia e Istanbul, cosa che ha completato con il primo esame nel 2015. Ha completato il successivo master in diritto commerciale tedesco-turco presso l'Università di Colonia e Istanbul Bilgi nel 2016 con un LL.M. lontano.

Carriera e impegno

Dopo gli studi, Ataoğlu ha completato il servizio di preparazione legale presso il Tribunale regionale superiore di Colonia. Le stazioni durante questo periodo includevano il parlamento statale del Nord Reno-Westfalia e l'ambasciata tedesca a Washington D.C. Nel 2019 ha iniziato a lavorare come giudice nel distretto del tribunale regionale di Hagen. Nel marzo 2025 è stata eletta al Bundestag tedesco, dove continuerà a perseguire le sue ambizioni politiche.

Dal dicembre 2021 al marzo 2025 è stata anche in congedo per lavorare presso il gruppo parlamentare regionale della CDU nel Nord Reno-Westfalia. Lì ha diretto l'ufficio di capogruppo parlamentare ed è stata attiva come coordinatrice delle commissioni parlamentari d'inchiesta. Queste diverse esperienze sono alla base del loro impegno per migliorare le opportunità educative in Germania e il loro impegno per la creazione di un sistema educativo inclusivo.

Il contesto del sistema educativo

La visita di Tijen Ataoğlu si inserisce in un contesto storico in cui il sistema universitario tedesco è in continua evoluzione. Lo sviluppo delle università tedesche, che risale al sistema di istruzione superiore medievale, è passato da un’istruzione d’élite a una gamma di corsi più ampiamente accessibili. Dopo la seconda guerra mondiale, il sistema di istruzione superiore è stato riformato con l’obiettivo di garantire maggiore autonomia e flessibilità.

Attualmente in Germania esistono circa 350 istituti di istruzione superiore, di cui 97 università. La Dichiarazione di Bologna del 1999 mirava a creare uno spazio europeo dell'istruzione superiore e ha portato all'introduzione dei diplomi di primo e secondo livello. Queste riforme mirano ad aumentare ulteriormente la qualità dell’istruzione superiore e a migliorare la flessibilità delle università in relazione ai requisiti regionali e internazionali. Il sistema educativo è quindi la chiave per una società giusta, come ha sottolineato con enfasi Ataoğlu durante la sua visita alla FernUniversität.

Nel complesso, la visita di Tijen Ataoğlu mostra le importanti interfacce tra istruzione, diritto e politica, nonché l'impegno dei giovani politici per un panorama educativo più giusto e inclusivo in Germania.