Tijen Ataoğlu bezoekt FernUni Hagen: Onderwijs voor iedereen!

Tijen Ataoğlu bezoekt FernUni Hagen: Onderwijs voor iedereen!

Op 15 augustus 2025 bezocht lid van de Bondsdag Tijen Ataoğlu de FernUniversität in Hagen. In een stimulerende uitwisseling met rector prof. dr. Stefan Stuermer en prorector prof. dr. Osman Isfen werden belangrijke onderwerpen met betrekking tot de ontwikkeling van de universiteit besproken. Centraal in het gesprek stond de interactie tussen recht, politiek en samenleving en de toegang tot onderwijs voor mensen in verschillende levenssituaties. Ataoğlu, geboren in Wipperfürth, benadrukte het belang van onderwijs en in het bijzonder de toegankelijkheid van de FernUniversität voor iedereen, ongeacht hun levenssituatie.

Tijen Ataoğlu werd geboren op 21 juli 1989 en voltooide haar opleiding aan de katholieke basisschool St. Nikolaus en de gemeentelijke middelbare school Engelbert von Berg in Wipperfürth. Nadat ze in 2009 de middelbare school had afgerond, besloot ze rechten te gaan studeren aan de universiteiten van Keulen en Istanbul, wat ze in 2015 met het eerste examen afrondde. Haar vervolgmaster Duits-Turks bedrijfsrecht rondde ze in 2016 af aan de Universiteit van Keulen en Istanbul Bilgi met een LL.M. weg.

Carrière en toewijding

Na haar studie voltooide Ataoğlu de juridische voorbereiding bij het Oberlandesgericht Keulen. Tot de stations in deze periode behoorden onder meer het deelstaatparlement van Noordrijn-Westfalen en de Duitse ambassade in Washington D.C. In 2019 begon ze haar werkzaamheden als rechter in het regionale gerechtsdistrict Hagen. In maart 2025 werd ze gekozen in de Duitse Bondsdag, waar ze haar politieke ambities zal blijven nastreven.

Van december 2021 tot maart 2025 was ze ook met verlof om te werken voor de staatsparlementaire fractie van de CDU in Noordrijn-Westfalen. Daar leidde zij het bureau van de fractievoorzitter en was zij actief als coördinator voor parlementaire onderzoekscommissies. Deze uiteenlopende ervaringen ondersteunen hun inzet voor het verbeteren van de onderwijskansen in Duitsland en hun inzet voor het creëren van een inclusief onderwijssysteem.

De context van het onderwijssysteem

Het bezoek van Tijen Ataoğlu valt in een historische context waarin het Duitse universitaire systeem voortdurend verandert. De ontwikkeling van Duitse universiteiten, die teruggaat tot het middeleeuwse hoger onderwijssysteem, is veranderd van eliteonderwijs naar een breder toegankelijk aanbod van cursussen. Na de Tweede Wereldoorlog werd het hoger onderwijssysteem hervormd met als doel meer autonomie en flexibiliteit te bieden.

Er zijn momenteel ongeveer 350 instellingen voor hoger onderwijs in Duitsland, waaronder 97 universiteiten. De Bolognaverklaring uit 1999 had tot doel een Europese ruimte voor hoger onderwijs te creëren en leidde tot de introductie van bachelor- en masterdiploma's. Deze hervormingen zijn bedoeld om de kwaliteit van het hoger onderwijs verder te verhogen en de flexibiliteit van universiteiten te verbeteren met betrekking tot regionale en internationale vereisten. Het onderwijssysteem is dan ook de sleutel tot een eerlijke samenleving, wat Ataoğlu zo nadrukkelijk benadrukte tijdens haar bezoek aan de FernUniversität.

Over het geheel genomen toont het bezoek van Tijen Ataoğlu de belangrijke raakvlakken tussen onderwijs, recht en politiek, evenals de inzet van jonge politici voor een eerlijker en inclusiever onderwijslandschap in Duitsland.