Tijen Ataoğlu vizitează FernUni Hagen: Educație pentru toată lumea!

Tijen Ataoğlu vizitează FernUni Hagen: Educație pentru toată lumea!

Pe 15 august 2025, membrul Bundestagului Tijen Ataoğlu a vizitat FernUniversität din Hagen. Într-un schimb stimulant cu Rectorul Prof. Dr. Stefan Stuermer și Prorector Prof. Dr. Osman Isfen, au fost discutate subiecte importante legate de dezvoltarea universității. Un accent al conversației a fost interacțiunea dintre drept, politică și societate și accesul la educație pentru oameni în diferite situații de viață. Ataoğlu, care s-a născut în Wipperfürth, a subliniat importanța educației și în special a accesibilității FernUniversität pentru toată lumea, indiferent de situația lor de viață.

Tijen Ataoğlu s-a născut pe 21 iulie 1989 și și-a terminat școala la Școala Elementară Catolică Sf. Nikolaus și la Liceul Municipal Engelbert von Berg din Wipperfürth. După ce a absolvit liceul în 2009, a decis să studieze dreptul la universitățile din Köln și Istanbul, pe care a finalizat-o cu primul examen în 2015. Ulterior și-a absolvit masterul în drept al afacerilor germano-turc la Universitatea din Köln și Istanbul Bilgi în 2016 cu un LL.M. departe.

Cariera si angajamentul

După studii, Ataoğlu a finalizat serviciul pregătitor juridic la Tribunalul Regional Superior din Köln. Posturile din acest timp au inclus parlamentul statului Renania de Nord-Westfalia și ambasada Germaniei la Washington D.C. În 2019, ea și-a început atribuțiile ca judecător în districtul tribunalului regional Hagen. În martie 2025, a fost aleasă în Bundestagul german, unde își va continua ambițiile politice.

Din decembrie 2021 până în martie 2025, ea a fost, de asemenea, în concediu pentru a lucra pentru grupul parlamentar de stat CDU din Renania de Nord-Westfalia. Acolo a condus biroul liderului grupului parlamentar și a activat ca coordonator al comisiilor parlamentare de anchetă. Aceste experiențe diverse susțin angajamentul lor de a îmbunătăți oportunitățile educaționale în Germania și angajamentul lor de a crea un sistem de educație incluziv.

Contextul sistemului de învățământ

Vizita lui Tijen Ataoğlu se încadrează într-un context istoric în care sistemul universitar german este în continuă schimbare. Dezvoltarea universităților germane, care datează din sistemul de învățământ superior medieval, s-a schimbat de la educația de elită la o gamă mai accesibilă de cursuri. După cel de-al Doilea Război Mondial, sistemul de învățământ superior a fost reformat cu scopul de a oferi mai multă autonomie și flexibilitate.

În prezent, în Germania există aproximativ 350 de instituții de învățământ superior, inclusiv 97 de universități. Declarația de la Bologna din 1999 a avut ca scop crearea unui spațiu european de învățământ superior și a condus la introducerea diplomelor de licență și master. Aceste reforme urmăresc creșterea în continuare a calității învățământului superior și îmbunătățirea flexibilității universităților în raport cu cerințele regionale și internaționale. Sistemul de învățământ este, așadar, cheia unei societăți corecte, pe care Ataoğlu a subliniat-o atât de accentuat în timpul vizitei sale la FernUniversität.

În general, vizita lui Tijen Ataoğlu arată interfețele importante dintre educație, drept și politică, precum și angajamentul tinerilor politicieni pentru un peisaj educațional mai corect și mai incluziv în Germania.