Tijen Ataoğlu navštevuje FernUni Hagen: Vzdelávanie pre každého!
Člen Bundestagu Tijen Ataoğlu navštívi FernUniversität Hagen 15. augusta 2025; Zamerajte sa na vzdelanie a dostupnosť.

Tijen Ataoğlu navštevuje FernUni Hagen: Vzdelávanie pre každého!
15. augusta 2025 navštívil FernUniversität v Hagene poslanec Bundestagu Tijen Ataoğlu. V podnetnej výmene názorov s rektorom prof. Dr. Stefanom Stuermerom a prorektorom prof. Dr. Osmanom Isfenom sa diskutovalo o dôležitých témach týkajúcich sa rozvoja univerzity. Ťažiskom rozhovoru bola interakcia medzi právom, politikou a spoločnosťou a prístup k vzdelaniu pre ľudí v rôznych životných situáciách. Ataoğlu, ktorý sa narodil vo Wipperfürthe, zdôraznil dôležitosť vzdelania a najmä dostupnosti FernUniversität pre každého, bez ohľadu na jeho životnú situáciu.
Tijen Ataoğlu sa narodila 21. júla 1989 a ukončila školskú dochádzku na Katolíckej základnej škole St. Nikolaus a Mestskej strednej škole Engelberta von Berga vo Wipperfürthe. Po ukončení strednej školy v roku 2009 sa rozhodla pre štúdium práva na univerzitách v Kolíne nad Rýnom a Istanbule, ktoré ukončila prvou skúškou v roku 2015. Nasledujúce magisterské štúdium nemecko-tureckého obchodného práva na Univerzite v Kolíne nad Rýnom a Istanbul Bilgi ukončila v roku 2016 titulom LL.M. preč.
Kariéra a odhodlanie
Po štúdiách Ataoğlu absolvovala právnu prípravnú službu na vyššom krajinskom súde v Kolíne nad Rýnom. Medzi stanicemi v tomto období bol parlament spolkovej krajiny Severné Porýnie-Vestfálsko a nemecké veľvyslanectvo vo Washingtone D.C. V roku 2019 začala vykonávať svoju funkciu sudkyne v obvode krajského súdu Hagen. V marci 2025 bola zvolená do nemeckého Bundestagu, kde bude pokračovať vo svojich politických ambíciách.
Od decembra 2021 do marca 2025 bola tiež na dovolenke, aby mohla pracovať pre krajinský parlamentný klub CDU v Severnom Porýní-Vestfálsku. Tam viedla kanceláriu vedúcej poslaneckého klubu a pôsobila ako koordinátorka parlamentných vyšetrovacích výborov. Tieto rôznorodé skúsenosti podporujú ich odhodlanie zlepšovať vzdelávacie príležitosti v Nemecku a ich odhodlanie vytvárať inkluzívny vzdelávací systém.
Kontext vzdelávacieho systému
Návšteva Tijen Ataoğlu spadá do historického kontextu, v ktorom sa nemecký univerzitný systém neustále mení. Rozvoj nemeckých univerzít, ktorý sa datuje od stredovekého vysokoškolského vzdelávacieho systému, sa zmenil z elitného vzdelávania na širšie dostupnú škálu kurzov. Po druhej svetovej vojne bol systém vysokoškolského vzdelávania reformovaný s cieľom poskytnúť väčšiu autonómiu a flexibilitu.
V súčasnosti existuje v Nemecku približne 350 vysokých škôl vrátane 97 univerzít. Bolonská deklarácia z roku 1999 mala za cieľ vytvoriť európsky priestor vysokoškolského vzdelávania a viedla k zavedeniu bakalárskeho a magisterského stupňa. Tieto reformy majú za cieľ ďalej zvyšovať kvalitu vysokoškolského vzdelávania a zlepšovať flexibilitu univerzít vo vzťahu k regionálnym a medzinárodným požiadavkám. Vzdelávací systém je teda kľúčom k spravodlivej spoločnosti, čo Ataoğlu tak dôrazne zdôraznila počas návštevy FernUniversität.
Celkovo návšteva Tijena Ataoğlua ukazuje dôležité rozhrania medzi vzdelávaním, právom a politikou, ako aj záväzok mladých politikov k spravodlivejšiemu a inkluzívnejšiemu vzdelávaciemu prostrediu v Nemecku.