UDE rozpoczyna projekt przeciw dyskryminacji w medycynie i nauczaniu!
Uniwersytet Duisburg-Essen uruchamia projekt mający na celu zwalczanie dyskryminacji w kształceniu personelu medycznego i nauczycieli.

UDE rozpoczyna projekt przeciw dyskryminacji w medycynie i nauczaniu!
Uniwersytet Duisburg-Essen (UDE) uruchomił nowatorski, międzywydziałowy wspólny projekt, który koncentruje się na podnoszeniu świadomości wśród pracowników służby zdrowia i nauczycieli na temat sposobów radzenia sobie z dyskryminacją i nienawiścią. Projekt, który rozpoczął się 1 marca 2025 r. i będzie realizowany przez 12 miesięcy, otrzymał dofinansowanie w wysokości 18 299,40 euro. Nacisk położony jest na tematy rasizmu, seksizmu i niepełnosprawności, a także na niekorzystne warunki, na jakie napotykają osoby niepełnosprawne lub cierpiące na choroby przewlekłe.
Projekt jest częścią profilu UDE „Zmiana we współczesnych społeczeństwach” i jest częścią linii finansowania 1 „Inicjatywy na rzecz rozwoju tematu”. Celem jest podniesienie świadomości na temat dyskryminacji podczas kształcenia lekarzy i nauczycieli. Zespół badawczy przeprowadzi ankiety i przeanalizuje istniejące koncepcje nauczania w celu zidentyfikowania struktur dyskryminacyjnych i opracowania praktycznych koncepcji integracji z programami studiów.
Zespół badawczy i osoby odpowiedzialne
Liderem projektu jest prof. dr Philipp Jugert, który zaplanował także kompleksowe badanie studentów medycyny i pedagogiki. Celem tej ankiety jest zarejestrowanie doświadczeń związanych z dyskryminacją i postrzegania oferowanych kursów. Dr Eva Willmann i dr Cynthia Szalai kierują różnymi pakietami prac w ramach projektu. Podczas gdy dr While Willmann koncentruje się na badaniu dyskryminacji na studiach medycznych i pedagogicznych, szczególnie w odniesieniu do niepełnosprawności, dr Szalai ma na celu uwrażliwienie studentów medycyny na praktyki dyskryminacyjne w kontaktach z pacjentami.
Inni aktorzy biorący udział w projekcie to:
- Prof. Dr. Nicolle Pfaff, Institut für Erziehungswissenschaften
- Prof. Dr. Anja Weiss, Institut für Soziologie
- Dr. Merve Schmitz-Vardar, Interdisziplinäres Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung
- Dr. Regina Häuser, Diversity Support Center
Ogólna odpowiedzialność uniwersytetów
Uniwersytety w coraz większym stopniu biorą na siebie odpowiedzialność za ochronę przed dyskryminacją. Federalna Agencja Antydyskryminacyjna opublikowała broszurę „Elementy składowe systematycznej ochrony przed dyskryminacją na uniwersytetach”. Niniejsza broszura przedstawia sześć głównych elementów wdrożenia, które obejmują między innymi ankiety, podnoszenie świadomości, porady antydyskryminacyjne i utworzenie biur skarg. Strategie te opierają się na ogólnopolskim badaniu ankietowym i mają na celu wsparcie uczelni w identyfikowaniu i zwalczaniu dyskryminacji.
Projekt „Uniwersytet wolny od dyskryminacji – Tworzenie wiedzy z różnorodnością” przyczynił się do wprowadzenia tych działań na dziesięciu uniwersytetach i tym samym wniósł istotny wkład w stworzenie wolnego od dyskryminacji środowiska uczenia się. Zawiera także interaktywny przewodnik, który pomaga pracownikom uczelni sprawdzić ryzyko dyskryminacji w kluczowych obszarach, takich jak studia, kariera i życie na kampusie.
Dalsze informacje na temat projektu i treści omawianych na UDE można uzyskać na stronie zainteresowane strony stronie UDE odwiedzać. Ponadto oferuje Federalna Agencja Antydyskryminacyjna kompleksowe informacje na temat środków ochrony przed dyskryminacją.