الافتتاح في بون: ميركل تشيد بالمرأة في مجال العلوم!
في 16 سبتمبر 2025، افتتحت جامعة بون معرضًا مهمًا حول ظهور العالمات، بتكريم من أنجيلا ميركل.

الافتتاح في بون: ميركل تشيد بالمرأة في مجال العلوم!
في 16 سبتمبر 2025، افتتح في برلين معرض كبير يسلط الضوء على إنجازات المرأة في مجال العلوم. أقيم هذا الحدث بحضور وزيرة الأبحاث الفيدرالية دوروثي بار والمستشارة السابقة أنجيلا ميركل. أشاد كلا المتحدثين بالعمل المبتكر للمصورة العلمية جيسين بورن، التي تستخدم الذكاء الاصطناعي لتسليط الضوء على العالمات.
وأمام عدة مئات من الضيوف، بما في ذلك العديد من موظفي الوزارة، أكدت ميركل على ضرورة التواصل بقوة أكبر حول نجاحات المرأة في مجال العلوم. وهذا أمر بالغ الأهمية لإلهام الشابات لمتابعة المهن العلمية. عميد جامعة بون الأستاذ الدكتور ح.ح. كما شارك في الافتتاح مايكل هوش، ونائب رئيس الجامعة لتكافؤ الفرص والتنوع، البروفيسور الدكتور إيرمغارد فورستر.
تكافؤ الفرص في العلوم
وأشار نائب رئيس الجامعة فورستر إلى أهمية المشروع لتحقيق تكافؤ الفرص في جامعة بون. يعتمد المعرض على تبادل بين الدكتورة تانيا دوري، مسؤولة تكافؤ الفرص في الوزارة، وغابرييلي ألونسو رودريغيز، المسؤول المركزي عن تكافؤ الفرص في جامعة بون.
قدمت غابرييلي ألونسو رودريغيز لميركل وبار تقويمًا مطبوعًا حديثًا لمعرض بون، والذي يعرض إجمالي 14 صورة لنساء حققن إنجازات بارزة في جامعة بون ولكنهن لم يتلقين سوى القليل من التقدير خلال فترة وجودهن. ومن بينها صورة أمالي كريتزر، أول امرأة تحصل على درجة الدكتوراه في الفيزياء من جامعة بون.
سيتم عرض المعرض في مقر الوزارة في برلين وبون حتى منتصف أكتوبر 2025. وتلتزم الحكومة الفيدرالية وحكومات الولايات بنشاط بتكافؤ الفرص للمرأة في مؤتمر العلوم المشترك (GWK). ويجري العمل حاليًا على تنفيذ برنامج البروفيسور 2030، والذي سيواصل البرنامج الذي تم إطلاقه في عام 2008 ويوفر إجمالي 320 مليون يورو لمرحلة البرنامج 2023-2030.
التنوع والقدرة التنافسية الدولية
يتعين على المنظمات العلمية، مثل DFG وMPG، وضع أهداف ملموسة لتوظيف المواهب الشابة والمديرين. تلعب معايير المساواة والتنوع الموجهة نحو البحث في DFG دورًا مركزيًا. وفي هذا السياق، تعد المسوحات الإحصائية السنوية حول نسبة النساء في العلوم والبحث مهمة لأنها تشكل أساسًا لمزيد من التحليل للمعوقات الهيكلية للمرأة.
While women in Germany are now well-educated, their share of universities declines as they advance up the academic career ladder, a phenomenon known as the “leaky pipeline”. على سبيل المثال، تبلغ نسبة النساء بين طلاب الدكتوراه 46%، لكنها تنخفض إلى 29% بين الأساتذة. ولذلك فمن الأهمية بمكان اتخاذ تدابير هادفة لزيادة تمثيل المرأة في المناصب القيادية. وهناك حاجة حالية إلى الالتزام بالتنفيذ الهيكلي لتكافؤ الفرص.
وبالإضافة إلى ذلك، تلتزم الوزارة الاتحادية للبحوث والتكنولوجيا والفضاء (BMFTR) بزيادة ظهور المرأة في مجال العلوم والابتكار من خلال مبادرات مختلفة. ويشمل ذلك حملة "يوم الفتيات" التي تهدف إلى تشجيع الطالبات على ممارسة التوجه المهني والدراسي الخالي من الكليشيهات. وفي تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، ينصب التركيز أيضًا على زيادة نسبة النساء، التي ارتفعت من 19.5% في عام 1977 إلى 32.4% في عام 2022، لكنها لا تزال أقل من الأهداف.
بشكل عام، هناك حاجة إلى جهد اجتماعي وسياسي لتعزيز المساواة في العلوم وإحداث تغيير مستدام. مبادرات مثل بمفتر وتشكل خطة النمو القائمة على تكافؤ الفرص خطوات أساسية في الاتجاه الصحيح.