多元化作为机会：促进德国职业生活中的多种语言！

多元化作为机会：促进德国职业生活中的多种语言！

除了德语之外，越来越多的德国人正在将土耳其语、波兰语或阿拉伯语等其他语言纳入工作中。然而，这些传统语言在工作世界中的使用和认可往往仍不清楚。杜伊斯堡-埃森大学的一个新研究项目名为“劳动力市场的多语言参与——传统语言在就业中的价值和使用”(MAriE)，正是致力于这一主题。德国研究基金会将在三年内为该项目提供约 20 万欧元的支持，以研究传统语言在专业环境中的作用。

该项目采用多种方法，包括调查和小组讨论，来分析传统语言在工作场所的使用情况。研究人员特别感兴趣的是受访者的个人经历以及他们对哪种语言最有信心。这也是为了了解移民是否受益于他们的母语技能以及这些优势是否也有利于雇主。

语言多样性及其好处

该项目的核心假设是通过不同的公司结构、教育路径和社会规范来评估语言多样性。目的是找出雇主可以认可和提升员工英语以外的语言技能的方法。对原籍语言的认可不仅有助于平等机会和公平参与职业生活，而且有助于工作环境设计的创新方法。

多种语言的重要性不仅仅局限于劳动力市场。在德国，大城市中几乎每一个孩子都有移民背景，这增加了学校和教育机构中多语言的重要性。母语不是德语的孩子应该在保持母语的同时尽早学习德语。这些是成功获得联邦教育和研究部支持的双语资助的关键点。面临的挑战是创造有利的条件来理解和利用多语言作为机会。

根据 2021 年 IQB 教育趋势，只有 60% 的小学生在家只说德语。这一比例低于 2016 年的 73% 和 2011 年的 84%。在许多德国家庭中，德语与多种其他语言相伴，凸显了该国文化和语言的丰富性。科隆一所综合学校的教师萨米尔·布哈贾 (Samir Bouajaja) 表示，有国际家庭背景的学生对多种语言的欣赏对于他们的身份形成和学业成功至关重要。

教育的作用

研究表明，使用多种语言不仅可以带来认知益处，例如更好的注意力和注意力技能，还可以提高语言学习能力。儿童早期语言发展至关重要，因为儿童能够轻松学习多种语言，尤其是在六至七岁的时候。这是语言学家所要求的德国的核心教育目标。

尽管有这些积极的方面，许多具有移民背景的儿童还面临着额外的挑战。平均而言，他们在学校的表现较低，这不仅是由于他们的语言背景，还与社会经济因素和父母的支持有关。来自受教育程度较低家庭的孩子上高中的可能性较小，这凸显了有针对性的语言支持的必要性。

总之，当前的趋势和研究表明，使用多种语言对社会具有重要价值，特别是在教育和工作场所。面临的挑战是创造合适的框架条件来使用和促进多样化的语言技能。