Comunicación visual: ¡el profesor Lemanski despierta filosofías antiguas!
Jens Lemanski se convierte en profesor adjunto en la FernUniversität Hagen e investiga la comunicación visual y la percepción.

Comunicación visual: ¡el profesor Lemanski despierta filosofías antiguas!
El 10 de abril de 2025 se anunció que Jens Lemanski había asumido el puesto de profesor adjunto en la FernUniversität Hagen. Su investigación se centra en la comunicación visual y la filosofía expresada a través de los gestos con las manos. Aspectos importantes de su trabajo son la conexión entre la percepción sensorial y los procesos cognitivos.
Lemanski completó su habilitación en la FernUniversität en 2019 sobre el tema "Mundo y lógica" y actualmente también trabaja en la Universidad de Münster y la Universidad de Tübingen. En sus conferencias online enseña lógica y ontología a estudiantes de máster y supervisa doctorados en el Instituto de Filosofía. Experto en diagramas lógicos, a menudo olvidados, examina cómo los signos visuales y táctiles que históricamente han desempeñado un papel en la filosofía han quedado relegados a un segundo plano.
La importancia de los gestos en la comunicación
Lemanski está particularmente interesado en gestos que funcionan como secuencias de códigos, similares a las lenguas de signos. Este tema tiene raíces históricas, ya que los estudiantes de la Edad Media a menudo trabajaban sin papel y se basaban en diagramas y gestos. Lemanski explica que ciertos tipos de líneas en estos diagramas pueden indicar declaraciones de verdad. En su investigación quiere saber si el cuerpo humano influye en el pensamiento, por ejemplo a través de la estructura del sistema decimal, que se basa en los diez dedos.
Otra área de investigación fascinante son las capacidades comunicativas de los chimpancés, que también interactúan con gestos y demuestran notables capacidades cognitivas. Desde esta perspectiva, a Lemanski le gustaría arrojar luz filosófica sobre los procesos cognitivos subyacentes de las representaciones visuales.
La percepción como clave del conocimiento.
La percepción juega un papel central en la obra de Lemanski. Un artículo complementario trata el concepto de tipos de percepción en la Programación Neurolingüística (PNL), que incluye las percepciones auditivas, visuales y cinestésicas, así como los cinco sentidos humanos. Estos tipos de percepciones suelen ser contradictorias e influyen en nuestra interacción con el mundo. El sentido visual es el más rápido y procesa la mayor cantidad de información, mientras que la percepción auditiva funciona de forma secuencial. La percepción cinestésica, en cambio, requiere una aplicación práctica y se entiende como el canal sensorial más lento.
Se pueden realizar ejercicios especiales para entrenar los diferentes tipos de percepción. Por ejemplo, centrarse en objetos puede mejorar la percepción visual. Las personas con sentidos visuales débiles a menudo encuentran dificultades en el sistema educativo, mientras que los sentidos auditivos bien desarrollados a menudo conducen a un mejor rendimiento. La percepción cinestésica está menos valorada, a menudo cae a un nivel más bajo de rendimiento y rara vez recibe el apoyo adecuado en el sistema escolar.
Los cursos y ejercicios para fortalecer la percepción ofrecen oportunidades para agudizar la percepción tanto interna como externa. Términos como tiempo de actividad, que describe la atención al mundo exterior, y tiempo de inactividad, que marca la concentración en el mundo interior, son esenciales para aumentar la memoria y las habilidades de pensamiento lógico.
En resumen, Jens Lemanski explora una nueva dimensión del pensamiento y la comunicación con su enfoque interdisciplinario entre la filosofía y la ciencia de la percepción. Su trabajo aúna filosofías antiguas con teorías modernas y podría influir en futuras investigaciones en estas áreas.
Para obtener más información sobre la investigación y la enseñanza de Lemanski en la FernUniversität Hagen, visite FernUniversität Hagen y para obtener más información sobre los tipos de percepción, consulte Biblia Educativa encima.