Fokus na akademsku slobodu: Jesmo li sve više ugroženi?

Fokus na akademsku slobodu: Jesmo li sve više ugroženi?

Adenauerovo predavanje na Sveučilištu u Kölnu, važnom forumu za raspravu o akademskim slobodama, održat će se u utorak, 3. lipnja 2025., u 19:00 sati. Ove će godine kao govornica nastupiti ugledna profesorica dr. Bettina Rockenbach, predsjednica Leopoldine – Nacionalne akademije znanosti. Njezino predavanje nosi naslov "Koliko je znanost slobodna? O idealu i stvarnosti u fazi geopolitičkog preokreta" i kritički se osvrće na trenutne izazove akademskim slobodama u globalnom okruženju koje se brzo mijenja. Događaj se održava u predavaonici B zgrade predavaonice na adresi Albertus-Magnus-Platz 1 u Kölnu.

Adenauer Lectures zajednička su inicijativa Sveučilišta u Kölnu i obitelji Adenauer s ciljem rasprave o glavnim političkim temama i političkoj kulturi u Njemačkoj, Europi i svijetu. Konrad Adenauer, prvi kancelar Savezne Republike Njemačke, inicirao je nakon Prvog svjetskog rata osnivanje novog sveučilišta u Kölnu. Za novinare je obavezna prijava, a više informacija o ciklusu predavanja dostupno je na web stranici Sveučilišta na adresi ovaj link.

Izazovi za akademsku slobodu

Autoritarni režimi kao što su Sjeverna Koreja, Kina i Afganistan igraju istaknutu ulogu u trenutnom diskursu o akademskoj slobodi, jer je ozbiljno uplitanje u akademsku slobodu tamo uobičajeno. Iako su takve drastične mjere neuobičajene u zapadnim demokracijama, uključujući EU, postoje alarmantni trendovi. Uspon desničarskih populističkih stranaka predstavlja ozbiljne rizike za akademske slobode. To je posebno vidljivo kada se uzmu u obzir političke promjene u SAD-u tijekom mandata Donalda Trumpa, kao npr Savezna agencija za građansko obrazovanje bilješke.

Akademska sloboda postaje sve važnija u Njemačkoj i Europi. Političke rasprave ističu ulogu sveučilišta i njihov budući utjecaj na društvo. Znanstvenici često osjećaju da je njihova individualna sloboda istraživanja ograničena organizacijskim zahtjevima i utjecajem uprave sveučilišta. Promjene u shvaćanju ustavnog jamstva akademske slobode uočavaju se od 1970-ih godina.

Utjecaj društvene sredine

Promjene koje se događaju unutar sveučilišta iznimno su važne. Središnji aspekt je prelazak na novi javni menadžment, koji je ojačao utjecaj menadžmenta sveučilišta. U isto vrijeme, znanstvenici, posebno oni koji nisu u profesorskim zvanjima, suočeni su sa sve manjim mogućnostima za profesorska zvanja i uvelike ovise o odlukama profesora u pogledu sredstava.

Još jedna kritična točka je kronično nedovoljno financiranje sveučilišta. Udio osoblja koje financira treća strana povećao se s 10% na gotovo 30%, što znači da su mnogi istraživači pod pritiskom da se usredotoče na glavne teme. Time se ugrožava sloboda istraživanja i povećavaju nejednakosti u raspodjeli sredstava trećih strana.

U širem kontekstu uočava se da se znanstvene spoznaje sve više koriste u neznanstvene svrhe. To može ograničiti akademsku slobodu jer prevelika usredotočenost na društvena pitanja može ugroziti neovisnost istraživanja. Sve veća kontrola društvenih grupa nad znanstvenim diskursom također stvara napetosti između etabliranih znanstvenika i autsajdera koji se bore za pristup interpretativnom suverenitetu.

Oblikovanje okvirnih uvjeta za akademsku slobodu je ključno. Promjene su često nenamjerne i mogu imati potencijalno nepredvidive učinke. Znanstvenici su dužni biti svjesni mogućih prijetnji njihovim slobodama i budno djelovati prema državnim akterima kako bi obranili integralne vrijednosti znanosti. Nadolazeće Adenauerovo predavanje nudi vrijednu platformu za raspravu o ovim temama za razmišljanje o izazovima i prilikama u akademskoj slobodi.