عشر سنوات من الحصول على درجة البكالوريوس المزدوجة: بوخوم وفيتنام تعززان التعليم!

عشر سنوات من الحصول على درجة البكالوريوس المزدوجة: بوخوم وفيتنام تعززان التعليم!

يصادف يوم 8 مارس 2025 ذكرى سنوية مهمة للهندسة الميكانيكية في فيتنام وألمانيا: يحتفل برنامج البكالوريوس المزدوج بين جامعة الرور في بوخوم والجامعة الفيتنامية الألمانية (VGU) في مدينة هوشي منه بالذكرى السنوية العاشرة لتأسيسه. وعلى مر السنين، شارك ما يقرب من 570 طالبًا في هذا البرنامج، مما يخلق رابطًا مهمًا بين البلدين.

يسلط المدير الأكاديمي للدورة في VGU، البروفيسور الدكتور رولاند سبان، الضوء على كيفية مساهمة البرنامج في تعزيز العلاقات الاقتصادية بين ألمانيا وفيتنام. يجد العديد من الخريجين فرص عمل في الشركات في كلا البلدين، مما يعزز التبادل عبر الحدود الوطنية ويوسع الآفاق المهنية للطلاب.

وجهات النظر الأكاديمية وبرامج الدراسة الدولية

بالإضافة إلى برنامج الهندسة الميكانيكية، تقدم جامعة روهر بوخوم أيضًا درجة الماجستير الأوروبية المشتركة، والتي تستهدف الطلاب الذين يرغبون في البحث في تحول مدن ما بعد الصناعة. يحتوي برنامج درجة الماجستير على مجموعة مستهدفة واضحة: فهو يهدف إلى تشكيل مستقبل حضري أكثر استدامة واجتماعية ومرونة للمناخ.

يتضمن هيكل برنامج الماجستير عدة أجزاء: في الفصل الدراسي الأول، يكتسب الطلاب المعرفة المنهجية والنظرية الأساسية ويتعاملون مع المشاكل الحالية في مجال البحث والتخطيط الحضري والإدارة. في كورك، أيرلندا، يتم إجراء الجزء التطبيقي العملي في City Lab.

• Erste Vertiefungsrichtung: Urban Transformations and Resilience (Cork, Irland)
• Zweite Vertiefungsrichtung: Diversity and Social Justice (Istanbul, Türkei)
• Dritte Vertiefungsrichtung: Urban Analysis: Smart, Sustainable and Resilient Cities (Bochum)
• Vierte Vertiefungsrichtung: Governance of Post-Industrial Cities (Zagreb, Kroatien)

في الفصل الدراسي الثالث، ينشط الطلاب في City Lab العملي وتتاح لهم الفرصة للاختيار بين الدراسة المتعمقة في لييج أو التدريب البحثي المخصص في كورك. ويختتم البرنامج بأطروحة الماجستير، والتي تتم كتابتها تحت إشراف جامعتين شريكتين. لغة التدريس للبرنامج بأكمله هي اللغة الإنجليزية.

نظام التعليم في فيتنام

حقق نظام التعليم في فيتنام، الذي يتسم بالمركزية العالية وتديره وزارة التعليم (MOET)، تقدمًا ملحوظًا في السنوات الأخيرة. ويشمل الهيكل مستويات مختلفة: مرحلة ما قبل المدرسة، المدرسة الابتدائية، المدرسة الثانوية والتعليم العالي. الآباء في فيتنام، متأثرين بالتقاليد الكونفوشيوسية، يشاركون بشكل كبير في العملية التعليمية لأطفالهم ويستثمرون الكثير في تعليمهم.

بالإضافة إلى ذلك، اتخذت الحكومة الفيتنامية مبادرات لتحسين جودة التعليم العالي. يقدم هذا التعليم المدرسي درجات علمية على مستويات البكالوريوس والماجستير والدكتوراه ويتم تنظيمه من قبل الدولة، على الرغم من وجود جامعات خاصة أيضًا. ومن الجدير بالذكر بشكل خاص القيمة العالية التي يوليها الشعب الفيتنامي للتعليم، كما يتضح من الجهود المبذولة لزيادة فرص الحصول على التعليم، وخاصة في المناطق الريفية.

على الرغم من التقدم المحرز، لا تزال فيتنام تواجه تحديات، بما في ذلك عدم المساواة في الوصول إلى التعليم والحاجة إلى تحسين الجودة. يعد التعاون الدولي وبرامج التبادل مع الجامعات الأجنبية خطوات حاسمة نحو مواصلة تطوير نظام التعليم.

توضح الذكرى السنوية لبرنامج البكالوريوس المزدوج في الهندسة الميكانيكية ومبادرات جامعة روهر بوخوم الجهود الملتزمة لتعزيز وتطوير المشهد التعليمي في كل من ألمانيا وفيتنام من خلال التعاون الدولي. إن النجاحات والتحديات التي يواجهها كلا النظامين التعليميين متشابكة بشكل وثيق وتعكس المسؤولية العالمية التي تكمن في التعليم.