Suche
Mein Konto
Future Academy: Inspiruj młodych ludzi kreatywnymi projektami MINT!
8 marca 2025 r. młodzi ludzie zaprezentowali innowacyjne projekty MINT podczas wydarzenia zamykającego Future Academy w Fab Lab na Uniwersytecie w Siegen.
Future Academy: Inspiruj młodych ludzi kreatywnymi projektami MINT!
Uroczystość zamykająca Future Academy odbyła się 8 marca 2025 roku w Fab Labie na Uniwersytecie w Siegen. Wydarzenie jest częścią innowacyjnego projektu EnvironMINT, który jest finansowany przez Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań Naukowych (BMBF). Dziesięciu uczestników w wieku od 12 do 16 lat zaprezentowało różnorodne kreatywne projekty, które wyciągnęły znakomite wnioski z połączenia sztucznej inteligencji (AI) i nowoczesnych technologii produkcyjnych.
Pomysły opracowane w trakcie projektu obejmowały historie wygenerowane przez sztuczną inteligencję w połączeniu z drukowanymi modelami 3D i interaktywnymi czujnikami dotykowymi. Centralnym elementem tych projektów było programowanie czujników z wykorzystaniem mikrokontrolera Calliope Mini. Uczestnicy mieli możliwość przedstawienia swoich koncepcji jury i gościom w ciągu trzech minut na grupę.
Innowacyjne projekty i nagrody
Projekty oceniano według różnych kryteriów, takich jak innowacyjność, kreatywność, oryginalność, realizacja techniczna, a także struktura narracyjna oraz oprawa wizualna i akustyczna. Za wybitne osiągnięcia przyznano odpowiednio:
| Miejsce | projekt | Uczestnik | Cena |
|---|---|---|---|
| 1. | Świt plemiona | Emila Juliana Schneidera | Mikrokontroler Calliope Mini |
| 2. | Ostatni Bochenek | Dorothea Breichler | Filamenty PLA do druku 3D |
| 3. | Długie niespłacony | Dawid Fedorenko, Władysław Halewych | Mikrokontroler Arduino Uno |
Dodatkowo wszyscy uczestnicy otrzymali certyfikat uczestnictwa oraz spersonalizowaną, grawerowaną laserowo plakietkę i mogli wziąć udział w pięciu różnych modułach warsztatowych. Obejmowały one takie tematy, jak drukowanie i modelowanie 3D, programowanie za pomocą Calliope Mini, pomiar cukru za pomocą fotometrów oraz opowiadanie historii za pomocą sztucznej inteligencji i interaktywne opowiadanie historii.
Droga do edukacji STEM
Future Academy przyjmuje podejście partycypacyjne, w ramach którego młodzi ludzie, rodzice, nauczyciele i praktycy współpracują nad rozwojem działań STEM. Ta forma edukacji promuje umiejętności cyfrowe i myślenie strategiczne. Fab Lab Siegen, pod kierownictwem prof. dr Claudii Müller i kierownika projektu Mariosa Mouratidisa, ugruntowało swoją pozycję jako ważne miejsce twórczej dyskusji na tematy MINT.
Potrzebę wczesnego wzbudzenia zainteresowania matematyką, informatyką, naukami przyrodniczymi i technologią wspierają różne instytucje. Lubię to i kinder-mint-bildung.de Jak podkreślamy, celem jest wzbudzenie w dzieciach zainteresowania tematyką techniczną i naukową już od najmłodszych lat, a tym samym trwałe wspieranie rozwoju umiejętności. Praca projektowa i praktyczne nauczanie podnoszą atrakcyjność przedmiotów MINT.
W tym obszarze napięć należy również podkreślić warsztaty w Fab Labie dotyczące podstaw obsługi komputera dla młodych ludzi. Warsztaty, wspierane przez firmę SIEGENIA, pozwoliły uczestnikom zdobyć praktyczne umiejętności poprzez samodzielne składanie komputerów oraz naukę ich czyszczenia i konserwacji. Takie zorientowane na praktykę oferty edukacyjne są niezbędne do promowania umiejętności MINT w cyfrowym świecie.
Inicjatywa i realizowane programy wyraźnie pokazują, jak ważna jest edukacja STEM. Nie tylko otwiera przed młodymi uczestnikami nowe perspektywy, ale także wnosi cenny wkład w rozwój społeczny.