未来学院:通过创意 MINT 项目激励年轻人!

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2025 年 3 月 8 日,年轻人在锡根大学 Fab 实验室未来学院闭幕活动上展示了创新的 MINT 项目。

Am 8. März 2025 präsentierten Jugendliche im Fab Lab der Uni Siegen innovative MINT-Projekte bei der Abschlussveranstaltung der Zukunft Akademie.
2025 年 3 月 8 日,年轻人在锡根大学 Fab 实验室未来学院闭幕活动上展示了创新的 MINT 项目。

未来学院:通过创意 MINT 项目激励年轻人!

未来学院闭幕活动于 2025 年 3 月 8 日在锡根大学 Fab 实验室举行。该活动是创新的 EnvironMINT 项目的一部分,该项目由联邦教育和研究部 (BMBF) 资助。 10名12岁至16岁的参赛者展示了各种创意项目,从人工智能(AI)与现代制造技术的结合中得出了精彩的结论。

该项目期间提出的想法包括人工智能生成的故事与 3D 打印模型和交互式触摸传感器相结合。这些项目的核心要素是使用 Calliope Mini 微控制器对传感器进行编程。每组参与者能够在三分钟内向评审团和嘉宾展示他们的概念。

创新项目及奖项

这些项目根据创新、创造力、原创性、技术实施、叙事结构以及视觉和声学设计等多种标准进行评估。杰出成就得到相应认可:

地方 项目 参加者 价格
1. 部落的黎明 埃米尔·朱利安·施奈德 Calliope 迷你微控制器
2. 最后的面包 多萝西娅·布莱克勒 用于3D打印的PLA长丝
3. 未提交的预算 大卫·费多连科、弗拉迪斯拉夫·哈勒维奇 Arduino Uno微控制器

此外,所有参与者都获得了参与证书和个性化激光雕刻徽章,并能够参加五个不同的研讨会模块。其中包括 3D 打印和建模、使用 Calliope Mini 编程、使用光度计测量糖分、使用人工智能讲故事和互动讲故事等主题。

STEM 教育之路

未来学院采取参与式方式,由年轻人、家长、教师和从业者共同开展 STEM 活动。这种教育形式可以促进数字技能和战略思维。 Fab Lab Siegen 在 Claudia Müller 教授和项目经理 Marios Mouratidis 的指导下,已成为 MINT 主题创造性讨论的重要场所。

激发人们对数学、计算机科学、自然科学和技术的早期兴趣的需要得到了各个机构的支持。就像ศึกษา和 儿童薄荷教育网 强调,目标是让孩子们从小就对技术和科学主题感到兴奋,从而可持续地促进技能的发展。项目工作和实践教学增加了 MINT 科目的吸引力。

在这个紧张的领域,Fab Lab 为年轻人举办的计算机基础知识研讨会也值得关注。该研讨会由 SIEGENIA 支持,让参与者通过组装自己的计算机并学习清洁和维护计算机来获得实用技能。这种以实践为导向的教育产品对于在数字世界中提升 MINT 技能至关重要。

该倡议和实施的计划清楚地表明了 STEM 教育的重要性。它不仅为年轻参与者开辟了新的视野,也为社会发展做出了宝贵的贡献。