Az oktatás jövője: A paderborni egyetemi napok a lehetőségekre fókuszálnak!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Egyetemi Napok 2025 a Paderborni Egyetemen: Megbeszélések a szakképzésről, az esélyegyenlőségről és a digitalizációról november 17. és 19. között. Március.

Hochschultage 2025 an der Uni Paderborn: Diskussionen über berufliche Bildung, Chancengerechtigkeit und Digitalisierung vom 17.-19. März.
Egyetemi Napok 2025 a Paderborni Egyetemen: Megbeszélések a szakképzésről, az esélyegyenlőségről és a digitalizációról november 17. és 19. között. Március.

Az oktatás jövője: A paderborni egyetemi napok a lehetőségekre fókuszálnak!

2025. március 17. és 19. között a Paderborn Egyetem ad otthont a „Szakképzési” Egyetemi Napoknak. Az esemény mottója: „Fenntartható – Digitális – Esélyegyenlőség. A munka, az oktatás és a karrier jövőbeli forgatókönyvei”. A rendezvény célja az aktuális kutatási eredmények és cselekvési megközelítések megvitatása, amelyek a szakképzés különböző kihívásait érintik. Az egyetemi napok védnöke Elke Büdenbender, a berlini közigazgatási bíróság bírája, Frank-Walter Steinmeier szövetségi elnök felesége. Részt vesz egy záró panelbeszélgetésen is, ahol megvitatják a szakképzéssel kapcsolatos fontos kérdéseket.

Regisztrálni 2025. március 2-ig lehet az érdeklődőknek. Az Egyetemi Napok 1980 óta kétévente, különböző helyszíneken zajlanak. Az utolsó rendezvényre 2023-ban a Bambergi Egyetemen került sor, és korábban olyan városok adott otthont, mint Siegen és Köln. A közelgő eseményre mintegy 1000 résztvevőt várnak, így az Egyetemi Napok a tudomány, a gyakorlat és a politika közötti csereprogramok egyik legnagyobb országos formátuma. Az eseményt Prof. Dr. Dietmar Heisler, a Paderborn Egyetem szakképzéssel foglalkozó neveléstudományi csoportjának vezetője szervezi.

Hálózatépítés és tudáscsere

A kongresszus nemcsak a hálózatépítést szolgálja, hanem a szakképzés területén folytatott cserét, kutatást és tudásátadást is. Az ilyen platformok kulcsfontosságúak, mert egyesítik a tudósok, a gyakorlati szakemberek és a politikai döntéshozók különböző nézőpontjait. A szakképzés kihívásai sokfélék, és innovatív megközelítést és interdiszciplináris párbeszédet igényelnek.

Az esélyegyenlőségről szóló vitában egy másik fontos szempont az intézmények ehhez hasonló elkötelezettsége EGYENLŐSÉG Baden-Württemberg, amely elősegíti a sokszínűséget, a nyitottságot és a toleranciát. Ez a szervezet hisz abban, hogy mindenki egyéni képességeket fejleszthet. Hangsúlyozza a hosszú távú támogató szolgáltatások szükségességét az egész életen át tartó oktatási pálya mentén, és hangsúlyozza, hogy az oktatás nem csak formális oktatási környezetben zajlik.

Beruházási igény

A PARITÄTIC oktatási ismeretei a személyiség fejlesztésére összpontosítanak. Ez azt jelenti, hogy az oktatási intézményekben nem elegendő a tiszta tényszerű tudás. Innovatív tanítási-tanulási környezet szükséges az egyéni kompetenciafejlesztés támogatásához. Emellett erősíteni kell az oktatásban az individualizáció, a sokszínűség és az inklúzió szempontjait.

Központi szempont a magas színvonalú tanítási-tanulási folyamatokhoz szükséges nagyobb pénzügyi források iránti igény. Baden-Württembergben a jó oktatás gyakran a tanulók vagy szüleik pénztárcáján múlik. A PARITÄTIC a társadalmi különbségek kiegyenlítését és az esélyegyenlőség megteremtését szorgalmazza. Ez beruházásokat igényel a kisgyermekkori és iskolai oktatásba, valamint a felnőttoktatásba és a továbbképzésbe.

Összefoglalva, egyértelmű, hogy a 2025-ös Paderborni Egyetem Egyetemi Napjai központi szerepet fognak játszani a szakképzés jövőjéről folyó párbeszédben. Folyamatos cserére és célzott beruházásokra van szükség az oktatás kihívásainak fenntartható leküzdéséhez és az esélyegyenlőség előmozdításához. Az Egyetemi Napokról és az aktuális oktatási beszélgetésről további információkat a honlapon találhatnak az érdeklődők Paderborni Egyetem és azt BIBB lásd.