Plasmare il futuro: il Paderborn Teaching Day si concentra sulla sostenibilità!

Plasmare il futuro: il Paderborn Teaching Day si concentra sulla sostenibilità!

Martedì 3 giugno 2025 si è svolto presso l’Università di Paderborn il 13° “Teaching Day”, all’insegna del motto “Teaching for Future – Sustainable Teaching and Teaching about Sustainability”. L'evento è stato organizzato dall'Ufficio Innovazione Formativa e Didattica Universitaria. Hanno aperto l'evento la prof.ssa Dr. Beate Flath, vicepresidente dell'Università, e la dott.ssa Nerea Vöing, responsabile dell'ufficio del personale.

Un punto culminante della giornata è stato il discorso di apertura del Prof. Dr. em. Gerd Michelsen dell'Università Leuphana di Lüneburg. Ha parlato delle “sfide ed esperienze” nell’istruzione superiore sostenibile. Con breve preavviso ha preso il posto del Prof. Dr. Matthias Barth dell'Università per lo sviluppo sostenibile di Eberswalde. Michelsen ha sottolineato le difficoltà della trasformazione sostenibile e ha sottolineato che l'apertura e gli approcci innovativi sono cruciali per il successo.

Tavola rotonda e formati interattivi

La successiva tavola rotonda, moderata da Daniel Al-Kabbani di Creaversity, ha incluso contributi di Michelsen, Flath, Friederike Haver (relatore sulla sostenibilità) e Svenja Volpers (relatore AStA per la cultura visiva e la sostenibilità). I partecipanti hanno discusso insieme dell'implementazione della sostenibilità presso l'Università di Paderborn. È stata sottolineata l'elevata motivazione intrinseca per le questioni sostenibili all'interno dell'università.

Per promuovere lo scambio, l'evento ha offerto formati interdisciplinari come tavole rotonde, workshop e una sessione di poster. Inoltre è stato allestito un “DisQspace” didattico universitario che ha offerto spazi di confronto e scambio. La giornata si è conclusa con la consegna dei premi per l'eccellenza didattica, tra cui il Premio Innovazione e Miglioramento della Qualità 2024, assegnato a tre progetti.

Premi e riconoscimenti promozionali

Tra i progetti finanziati figurano “Design inclusivo applicato per ingegneri del software” (Prof. Dr. Yasemin Acar et al.), “STEPS: pianificazione dello sviluppo correlato allo studio per studenti sportivi” (Prof. Dr. Jochen Baumeister et al.) e “FourMath: strategico – insieme – accompagnati – per il successo nello studio della formazione matematica di base” (Prof. Dr. Sebastian Rezat et al.).

Inoltre, sono stati assegnati premi didattici alle migliori offerte. Magdalena Can ha ricevuto il premio per il suo evento “Comunicazione orale in lingua tedesca”, mentre Svenja Langer è stata premiata per “Scultura site-specific nello spazio per l'arte Paderborn”. Ha completato il quadro il rilascio di attestati didattici universitari per la “competenza professionale nell'insegnamento nelle università”.

Impulso per il futuro

Parallelamente ai festeggiamenti all'Università di Paderborn si prepara anche un importante evento a livello nazionale. È aperta fino al 30 giugno 2025 la call for papers per la conferenza internazionale “Charting New Horizons for Education for Sustainable Development”. La conferenza, che si svolgerà dal 19 al 21 novembre 2025 presso l'Xplanatorium nel castello di Herrenhausen ad Hannover, mira a discutere approcci creativi e interdisciplinari all'educazione allo sviluppo sostenibile (ESD) nell'istruzione superiore. I focus tematici spaziano dall’ESS e dallo storytelling alla democrazia e alla pace.

L’educazione allo sviluppo sostenibile è un concetto centrale che deve essere integrato nell’insegnamento dell’istruzione superiore. Le università devono impartire “capacità di agenti di cambiamento” ai propri studenti per prepararli alle sfide del futuro. I laureati di tutte le discipline dovrebbero affrontare questioni di sviluppo sostenibile. Lo riferisce uni-paderborn.de che gli ultimi sviluppi nel campo dell’ESD si basano su risultati precedenti di progetti come HOCH-N e il pool di conoscenze ZKH.

Al fine di promuovere ulteriormente gli sviluppi nel campo dell’ESS, la DG HochN invita tutti gli interessati a prendere parte agli hub e a contribuire a dare forma all’insegnamento universitario sostenibile. unesco.de ha fornito informazioni sulla conferenza, che rappresentano un passo significativo verso un futuro sostenibile per l’istruzione.

Queste iniziative illustrano la responsabilità delle università e l’importanza di integrare temi sostenibili nell’insegnamento per preparare al meglio le generazioni future alle sfide del nostro tempo.