Оформяне на бъдещето: Учените изискват повече ангажираност на заинтересованите страни!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Научете как Университетът в Кьолн изпълнява визията си да се превърне във водеща академична институция в Европа, като същевременно ангажира заинтересованите страни.

Erfahren Sie, wie die Universität Köln ihre Vision einer führenden akademischen Institution in Europa umsetzt und dabei Stakeholder engagiert.
Научете как Университетът в Кьолн изпълнява визията си да се превърне във водеща академична институция в Европа, като същевременно ангажира заинтересованите страни.

Оформяне на бъдещето: Учените изискват повече ангажираност на заинтересованите страни!

На 9 март 2025 г. Факултетът по икономика и социални науки (WiSo) към Университета в Кьолн ще се представи като водеща институция в областта на управлението, икономиката и социалните науки в Европа. Факултетът има за цел да развива знания и хора, за да създаде по-добър свят. Основна грижа е провеждането на подходящи академични изследвания, които са от полза както за студентите, така и за външните заинтересовани страни. От основаването си през 1901 г. като бизнес училище, факултетът WiSo непрекъснато разширява своите програми и днес предлага мултидисциплинарна платформа за научни изследвания и преподаване.

Визията на WiSo включва образованието на отворени и ориентирани към бъдещето студенти, както и измеримо въздействие на техните дейности върху хората, организациите и обществото. В допълнение към отличното преподаване, интегрирането на външни заинтересовани страни в изследователски проекти е професионален фокус. Това е резултат от традицията за поддържане на диалог с различни социални участници и включване на техните гледни точки, за да се повиши уместността на изследванията. Поради това факултетът WiSo действа като важен играч в академичния пейзаж и активно насърчава сътрудничеството между научните изследвания и практиката.

Ангажиране на заинтересованите страни в изследванията

Забележителен аспект на WiSo Faculty е обсъждането на концепцията за ангажираност на заинтересованите страни, която става все по-важна не само в преподаването, но и в научните изследвания. Едно предложение за класифициране на този ангажимент, както е посочено в проучване на Националния институт по здравеопазване, прави разлика между неучастие, символично участие и ангажирано участие, наред с други. Тази категоризация е важна за определяне на местоположението на проектите в континуума на ангажираност на заинтересованите страни и за измерване на въздействието върху резултатите от изследванията.

В рамките на изследователски проекти, подкрепени от външни партньори като Университета за природни ресурси и науки за живота във Виена и Виенския университет по икономика и бизнес, се подчертава необходимостта от включване на всички заинтересовани страни във всички фази на изследователския процес. Процесът на заинтересованите страни включва фазите на съвместно проектиране, съвместно производство и съвместна оценка, които заедно осигуряват ефективно управление на интересите и ценностите на социалните групи. Освен това се прави позоваване на предизвикателствата, които произтичат от недостатъчни емпирични доказателства при оценката на ангажираността на заинтересованите страни.

Практическо приложение и бъдещи перспективи

При провеждането на процес на заинтересованите страни, който включваше над 100 заинтересовани страни, практическите знания бяха ефективно уловени. Това е отразено в доклади, които допринасят за трансформацията към благоприятни за климата структури и стимулират дебатите относно политиката в областта на климата. През ноември 2022 г. Австрийският панел по изменение на климата (APCC) представи специален доклад, който обобщава ключови констатации от изследванията на климата в Австрия. Изданието е планирано като книга с отворен достъп за есента на 2023 г.

В обобщение може да се види, че ангажирането на заинтересованите страни в научните изследвания е не само от съществено значение за собствената научна работа на факултета WiSo, но също така може да допринесе значително за подобряване на съществуващите изследователски подходи. Това поставя основата за устойчива интеграция на науката и обществото, което е особено важно в настоящия момент.