Tulevikuenergia: õpilased avastavad laboris uuenduslikke ideid!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Bert Brechti keskkooli õpilased uurivad Ruhri ülikooli Alfried Kruppi koolilaboris tulevikuenergiat ja loovaid lahendusi.

Schüler des Bert-Brecht-Gymnasiums erkunden im Alfried Krupp-Schülerlabor der Ruhr-Universität Zukunftsenergie und kreative Lösungen.
Bert Brechti keskkooli õpilased uurivad Ruhri ülikooli Alfried Kruppi koolilaboris tulevikuenergiat ja loovaid lahendusi.

Tulevikuenergia: õpilased avastavad laboris uuenduslikke ideid!

10. septembril 2025 osalesid Dortmundi Bert Brechti gümnaasiumi 9. klassi õpilased Ruhri ülikooli Alfried Kruppi õpilaslaboris projekti töötoas “Meie elu energia”. Õpetajakoolituse üliõpilaste Thu Trang Tran ja Sascha Carstens juhitud töötuba valmistati eelnevalt ette plokkseminaril ja selle eesmärk on anda õpilastele sügavam arusaam energiast nende igapäevaelus.

Projekt on osa Teadusaasta 2025, mis käsitleb tulevikuenergia teemat. Sellega seoses arutatakse tulevase energiavarustuse väljakutseid ja võimalusi. Töötoa eesmärk on julgustada õpilasi kujundama oma positiivseid tulevikuvisioone seoses energiatarbimise ja tootmisega. Mõnus interaktiivne õhkkond soodustab ümarlaudades arutelusid väljamõeldud tegelaste tulevikuvisioonide üle.

Praktilised lähenemisviisid energia üleminekule

Loomingulise vahetunni ajal oli õpilastel võimalus ehitada legoklotse kasutades tuulikute, päikesekatuste ja muude energiaallikate mudeleid. Päeva lõpuks tekkis rühmalaudadele suur värviline Lego visioonimaastik, mis kehastas osalejate erinevaid ideid ja lähenemisi.

Projekt "Meie elu energia" ei ole ainult ühekordne üritus, vaid osa laiahaardelisest teadusaastast, mis käsitleb kiireloomulisi küsimusi tuleviku energiavarustuse kohta. Nõudlus energia järele kasvab kogu maailmas ning piiratud ressursid ja kliimamuutused kujutavad endast olulisi väljakutseid. Seda rõhutab ka algatus Föderaalne teadus-, tehnoloogia- ja kosmoseministeerium (BMFTR), mis koos programmiga "Teadus dialoogis" (WiD) korraldab teadusaasta 2025 raames arvukalt üritusi, projekte ja aktsioone.

Vesiniku roll energiatulevikus

Selle arutelu oluline aspekt on vesiniku kasutamine. Teadusaastas aktiivselt osaleva Fraunhoferi Seltsi näitus “Vesiniku lummus” näitab, kuidas vesinik võib aidata kaasa kliimakaitsele ja energia üleminekule. Vesinikul on potentsiaal säilitada üleliigset energiat ja muundada elektriks ilma saasteaineid tekitamata, mis on energia ülemineku jaoks keskse tähtsusega.

Fraunhofer ISE rõhutab, et vesiniku efektiivseks kasutamiseks on vaja taastuvenergiat, tõhusaid tehnoloogiaid ja sobivat infrastruktuuri. See peegeldab teadusaasta tuuma: püüdleda **turvalise, kulutõhusa ja jätkusuutliku energiavarustuse** poole, mis ei keskendu mitte ainult praegustele tehnoloogiatele, vaid ka tulevastele arengutele.

Üldiselt näitab teadusaasta 2025, kui oluline on jätkata energiauuringute teemade propageerimist ja nende üle arutlemist. Noored, nagu töötoas osalejad, on üliolulised uuenduslike ideede väljatöötamisel ja elluviimisel, mis võivad võimaldada säästva energia tuleviku.