Energia del futuro: gli studenti scoprono idee innovative in laboratorio!

Energia del futuro: gli studenti scoprono idee innovative in laboratorio!

Il 10 settembre 2025 gli studenti del 9° anno della scuola superiore Bert Brecht di Dortmund hanno preso parte al workshop del progetto “L’energia della nostra vita” nel laboratorio studentesco Alfried Krupp dell’Università della Ruhr. Il workshop, condotto dagli studenti della formazione per insegnanti Thu Trang Tran e Sascha Carstens, è stato preparato in anticipo in un seminario a blocchi e mira a fornire agli studenti una comprensione più profonda dell'energia nella loro vita quotidiana.

Il progetto fa parte del Anno scientifico 2025, che tratta il tema dell'energia del futuro. In questo contesto vengono discusse le sfide e le opportunità del futuro approvvigionamento energetico. Il workshop ha lo scopo di incoraggiare gli studenti a sviluppare le proprie visioni positive del futuro per quanto riguarda il consumo e la produzione di energia. L'atmosfera piacevole e interattiva promuove le discussioni sulle visioni future dei personaggi di fantasia durante le tavole rotonde.

Approcci pratici alla transizione energetica

Durante una pausa creativa, gli studenti hanno avuto l'opportunità di costruire modelli di turbine eoliche, tetti solari e altre fonti energetiche utilizzando i mattoncini Lego. Alla fine della giornata, sui tavoli di gruppo è stato creato un grande e colorato paesaggio visivo Lego che incarnava le diverse idee e approcci dei partecipanti.

Il progetto “L’energia delle nostre vite” non è solo un evento una tantum, ma parte di un anno completo di scienza che affronta domande urgenti sulle future forniture energetiche. La domanda di energia sta crescendo in tutto il mondo e le risorse limitate e il cambiamento climatico rappresentano sfide significative. Anche questo è evidenziato dall'iniziativa Ministero federale della ricerca, della tecnologia e dello spazio (BMFTR), che, insieme a “Science in Dialogue” (WiD), organizza numerosi eventi, progetti e azioni nell’ambito dell’Anno della scienza 2025.

Il ruolo dell’idrogeno nel futuro energetico

Un aspetto importante all’interno di questa discussione è l’uso dell’idrogeno. La mostra “Il fascino dell’idrogeno” della Fraunhofer Society, anch’essa coinvolta attivamente nell’Anno della scienza, mostra come l’idrogeno può contribuire alla protezione del clima e alla transizione energetica. L’idrogeno ha il potenziale per immagazzinare l’energia in eccesso ed essere convertito in elettricità senza produrre sostanze inquinanti, il che è di fondamentale importanza per la transizione energetica.

Fraunhofer ISE sottolinea che l'uso efficace dell'idrogeno richiede energie rinnovabili, tecnologie efficienti e infrastrutture adeguate. Ciò riflette il fulcro dell’Anno della scienza: lottare per un **approvvigionamento energetico sicuro, efficiente in termini di costi e sostenibile** che si concentri non solo sulle tecnologie attuali, ma anche sugli sviluppi futuri.

Nel complesso, l’Anno della scienza 2025 mostra quanto sia importante continuare a diffondere e discutere i temi della ricerca energetica. I giovani, come i partecipanti al workshop, sono fondamentali per sviluppare e implementare idee innovative che possano consentire un futuro energetico sostenibile.