Energija prihodnosti: Študenti odkrivajo inovativne ideje v laboratoriju!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Dijaki srednje šole Berta Brechta raziskujejo energetske in ustvarjalne rešitve prihodnosti v šolskem laboratoriju Alfrieda Kruppa na univerzi Ruhr.

Schüler des Bert-Brecht-Gymnasiums erkunden im Alfried Krupp-Schülerlabor der Ruhr-Universität Zukunftsenergie und kreative Lösungen.
Dijaki srednje šole Berta Brechta raziskujejo energetske in ustvarjalne rešitve prihodnosti v šolskem laboratoriju Alfrieda Kruppa na univerzi Ruhr.

Energija prihodnosti: Študenti odkrivajo inovativne ideje v laboratoriju!

10. septembra 2025 so se dijaki 9. razreda srednje šole Berta Brechta v Dortmundu udeležili delavnice projekta »Energija našega življenja« v študentskem laboratoriju Alfrieda Kruppa na Univerzi v Porurju. Delavnica, ki sta jo vodila študenta pedagoškega študija Thu Trang Tran in Sascha Carstens, je bila vnaprej pripravljena v blok seminarju in želi študentom dati globlje razumevanje energije v njihovem vsakdanjem življenju.

Projekt je del Znanstveno leto 2025, ki se ukvarja s tematiko energije prihodnosti. V tem kontekstu se razpravlja o izzivih in priložnostih oskrbe z energijo v prihodnosti. Delavnica je namenjena spodbujanju študentov k razvoju lastnih pozitivnih vizij prihodnosti glede porabe in proizvodnje energije. Prijetno, interaktivno vzdušje spodbuja razprave o prihodnjih vizijah fiktivnih likov na okroglih mizah.

Praktični pristopi k energetskim prehodom

Med ustvarjalnim odmorom so imeli učenci možnost sestavljati modele vetrnih turbin, solarnih streh in drugih virov energije iz lego kock. Ob koncu dneva je na skupinskih mizah nastala velika barvita krajina Lego vision, ki je utelešala različne ideje in pristope udeležencev.

Projekt »Energija naših življenj« ni le enkraten dogodek, temveč del obsežnega leta znanosti, ki obravnava nujna vprašanja o prihodnji oskrbi z energijo. Povpraševanje po energiji narašča po vsem svetu, omejeni viri in podnebne spremembe pa predstavljajo velik izziv. To izpostavlja tudi pobuda Zvezno ministrstvo za raziskave, tehnologijo in vesolje (BMFTR), ki skupaj z “Znanost v dialogu” (WiD) v okviru leta znanosti 2025 organizira številne dogodke, projekte in akcije.

Vloga vodika v energetski prihodnosti

Pomemben vidik v tej razpravi je uporaba vodika. Razstava »Fascinacija nad vodikom« društva Fraunhofer, ki prav tako aktivno sodeluje pri letu znanosti, prikazuje, kako lahko vodik prispeva k varstvu podnebja in energetskemu prehodu. Vodik ima potencial za shranjevanje odvečne energije in pretvorbo v električno energijo, ne da bi proizvedel kakršna koli onesnaževala, kar je osrednjega pomena za energetski prehod.

Fraunhofer ISE poudarja, da učinkovita uporaba vodika zahteva obnovljive vire energije, učinkovite tehnologije in primerno infrastrukturo. To odraža jedro znanstvenega leta: prizadevanje za **varno, stroškovno učinkovito in trajnostno oskrbo z energijo**, ki se ne osredotoča samo na trenutne tehnologije, ampak tudi na prihodnji razvoj.

Na splošno leto znanosti 2025 kaže, kako pomembno je nadaljevati s propagiranjem in razpravo o temah energetskih raziskav. Mladi, kot so udeleženci delavnice, so ključni za razvoj in uresničevanje inovativnih idej, ki lahko omogočijo trajnostno energetsko prihodnost.