Utdanning for bærekraft: Tysk-namibisk lærerutdanning starter!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Trier University gjennomfører vellykket ESD-opplæring for tyske og namibiske lærere. Partnerskap og utveksling fremmer bærekraftig utdanning.

Universität Trier führt erfolgreich BNE-Training für deutsche und namibische Lehrkräfte durch. Partnerschaft und Austausch fördern nachhaltige Bildung.
Trier University gjennomfører vellykket ESD-opplæring for tyske og namibiske lærere. Partnerskap og utveksling fremmer bærekraftig utdanning.

Utdanning for bærekraft: Tysk-namibisk lærerutdanning starter!

En fire-dagers ESD-opplæring for tyske og namibiske lærere og lærerutdanningsstudenter ved Universitetet i Trier fant sted fra 22. til 25. april 2025. Denne workshopen er en del av German-Namibian Exchange of Educators, et toårig utvekslingsprogram som fokuserer på kvalifikasjoner innen utdanning for bærekraftig utvikling (ESD). I tillegg til tyske lærere, deltok seks lærere fra Namibia samt geografi- og didaktikkstudenter i løpet av de fire dagene for å utvide kunnskapen om bærekraft og miljøundervisning.

Opplæringen inneholdt ulike praktiske elementer, inkludert presentasjoner av egendesignede prosjekter og læringsmoduler om temaer som flom og klimaendringer. Under arrangementene fikk deltakerne også lære hvordan resirkulering og bruk av råvarer kan fremmes i Plast.Ed-verkstedet. Bee.Ed college-gruppen demonstrerte også birøkt, som har som mål å øke bevisstheten om bienes betydning for økosystemet.

Ekskursjoner og prosjektutvikling

En sentral del av programmet var ekskursjonene. Disse inkluderte innsikt i frivillig arbeid ved Technical Relief Organization (THW) Trier samt en postkolonial bytur. Studentene i «Global Learning»-seminaret gjennomførte intervjuer med de namibiske deltakerne og utviklet læringsgrupper om alternative undervisningsmetoder. I mai får de namibiske lærerne muligheten til å sitte på tyske skoler, noe som fordyper den interkulturelle utvekslingen ytterligere.

Prosjektet ledes av Barbara Scharfbillig og et binasjonalt team fra Tyskland og Namibia. Partnere i prosjektet inkluderer University of Trier, Suni e.V., Light for the Children Foundation og Utdanningsdirektoratet Omaheke Regional Council. Finansiering leveres av det tysk-afrikanske ungdomskontoret, Engagement Global og det føderale departementet for økonomisk samarbeid og utvikling.

Et langsiktig mål: Utdanning for bærekraftig utvikling

Utvekslingen mellom de to landene har som mål å kvalifisere lærere som multiplikatorer for ESD og å fremme en utveksling om de respektive utdanningssystemene og -metodene. De 14 deltakende lærerne vil delta på flere studieturer og workshops de neste månedene. Programmet inkluderer også praksisplasser ved Namibian Desert Environmental Education Trust (NaDEET) og gjennom University of Trier for å gjennomføre konkrete prosjekter innen ESD med studenter i begge land og dermed bidra til å nå FNs bærekraftsmål.

Lisa Noonga, en lærer fra Namibia, uttrykte positive inntrykk av den første workshopen og ser allerede frem til fremtidig samarbeid. De neste trinnene inkluderer en tur for de tyske deltakerne til Namibia i juli 2024, hvor de skal skygge lærere og få praktisk opplæring.

Slike utvekslingsprosjekter styrker transnasjonal utdanning og skaper et bilateralt nettverk som kommer ikke bare lærerne til gode, men også elevene. Ytterligere informasjon om utvekslingsprosjektet finnes på nettsiden Universitetet i Trier eller kl Suni e.V.. I tillegg kan informasjon lagres i KMKs anbefalinger om utdanning for bærekraftig utvikling bli lest.