Revolución en la educación: ¡cursos de IA para jóvenes emprendedores en Kenia!
WHU y Liberating Education Organization inician una cooperación en educación sobre IA en regiones remotas, a partir del 1 de marzo de 2025.

Revolución en la educación: ¡cursos de IA para jóvenes emprendedores en Kenia!
El 1 de marzo de 2025 entró en vigor una cooperación estratégica pionera entre WHU - Otto Beisheim School of Management y la Liberating Education Organization. Esta asociación tiene el ambicioso objetivo de brindar acceso a conocimientos tecnológicos y los fundamentos de la inteligencia artificial generativa (GenAI) para jóvenes en regiones remotas. En particular, se promoverán ideas comerciales innovadoras y se desarrollarán oportunidades económicas en los países de origen de los participantes.
Bajo la dirección del Prof. Dr. Dries Faems se está desarrollando un curso integral sobre IA en el emprendimiento. El contenido se ofrece en los centros universitarios híbridos de la Organización de Educación Liberadora en regiones remotas como Kenia. La atención se centra aquí en los fundamentos prácticos de la IA generativa que respaldan las aplicaciones empresariales.
Modelo educativo y alcance
El proyecto se basa en un modelo educativo híbrido que combina el aprendizaje digital con contenidos de las mejores universidades a través de internet satelital. Este modelo combina contenido remoto, conferencias en vivo y tutorías y ahora también integra la IA en el contenido de enseñanza. Ya hay tres centros de formación en funcionamiento en Kenia. La cooperación también ha despertado un gran interés de otros países como Ghana, Uganda, Malawi, Nigeria e India.
La Organización Educativa Liberadora, fundada en 2023 por Konstantin Kölmel y Nils Rauscher, tiene como objetivo llevar la educación universitaria a regiones remotas y promover tecnologías educativas innovadoras. Para lograr este objetivo, la ONG tiene previsto crear a lo largo del año un total de diez centros híbridos en cinco países diferentes. Además, desde marzo de 2023 funciona un nuevo Centro Universitario Híbrido en Mumbai, India.
Iniciativas de investigación y tutoriales basados en IA
Paralelamente a la cooperación con WHU, la ONG está lanzando una iniciativa de investigación sobre contenidos interactivos de aprendizaje de IA. Esto incluye el desarrollo de tutores respaldados por IA para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus ideas iniciales. El objetivo es crear un prototipo que adapte el contenido de aprendizaje en tiempo real para permitir rutas de aprendizaje individuales.
Además de la cooperación, WHU ofrece un campo de entrenamiento en línea para mejorar los procesos comerciales a través de herramientas de inteligencia artificial generativa. Los participantes aprenden a utilizar eficazmente herramientas como ChatGPT, Copilot, Claude AI y Perplexity AI. El campo de entrenamiento, dirigido por el Prof. Dr. Dirigido por Dries Faems, incluye sesiones interactivas que cubren temas como el desarrollo de agentes de IA específicos y la combinación de diferentes herramientas.
Estos programas están dirigidos principalmente a profesionales y gerentes de diversas industrias que desean optimizar las decisiones basadas en datos y automatizar las tareas comerciales. Al final, los participantes reciben un Certificado Digital de Educación Ejecutiva de WHU y pueden implementar directamente las habilidades que han adquirido en su contexto empresarial.
Konstantin Kölmel, cofundador y director ejecutivo de Liberating Education Organization, destaca la importancia del aprendizaje personalizado y las perspectivas económicas que este tipo de iniciativas educativas ofrecen a los jóvenes. La integración de la IA generativa en el panorama educativo, tanto en contextos académicos como empresariales, representa un paso significativo hacia una formación orientada al futuro.