Revolusjon i utdanning: AI-kurs for unge gründere i Kenya!

Revolusjon i utdanning: AI-kurs for unge gründere i Kenya!

1. mars 2025 trådte et banebrytende strategisk samarbeid mellom WHU - Otto Beisheim School of Management og Liberating Education Organization i kraft. Dette partnerskapet har det ambisiøse målet om å gi tilgang til teknologisk innsikt og grunnlaget for generativ kunstig intelligens (GenAI) for unge mennesker i avsidesliggende regioner. Spesielt skal innovative forretningsideer fremmes og økonomiske muligheter utvikles i deltakernes hjemland.

Under ledelse av prof. Dr. Dries Faems utvikler et omfattende kurs om AI i entreprenørskap. Innholdet tilbys i Liberating Education Organizations hybride universitetssentre i avsidesliggende regioner som Kenya. Fokuset her er på det praktiske grunnlaget for generativ AI som støtter forretningsapplikasjoner.

Utdanningsmodell og rekkevidde

Prosjektet er basert på en hybrid utdanningsmodell som kombinerer digital læring med innhold fra toppuniversiteter via satellitt internett. Denne modellen kombinerer eksternt innhold, live-forelesninger og veiledning og integrerer nå også AI i undervisningsinnholdet. Det er allerede tre treningssentre i drift i Kenya. Samarbeidet har også tiltrukket seg stor interesse fra andre land som Ghana, Uganda, Malawi, Nigeria og India.

The Liberating Education Organization, grunnlagt i 2023 av Konstantin Kölmel og Nils Rauscher, har som mål å bringe universitetsutdanning til fjerntliggende regioner og fremme innovative utdanningsteknologier. For å nå dette målet planlegger NGO å etablere totalt ti hybridsentre i fem forskjellige land i løpet av året. I tillegg har et nytt Hybrid University Center vært i drift i Mumbai, India, siden mars 2023.

Forskningsinitiativer og AI-drevne veiledninger

Parallelt med samarbeidet med WHU lanserer NGO et forskningsinitiativ om interaktivt AI-læringsinnhold. Dette inkluderer utvikling av AI-støttede veiledere for å støtte studentene i å utvikle deres oppstartsideer. Målet er å lage en prototype som tilpasser læringsinnhold i sanntid for å muliggjøre individuelle læringsveier.

I tillegg til samarbeidet tilbyr WHU en online boot camp for å forbedre forretningsprosesser gjennom generative AI-verktøy. Deltakerne lærer hvordan de effektivt kan bruke verktøy som ChatGPT, Copilot, Claude AI og Perplexity AI. Bootcampen, som ledes av Prof. Dr. Ledet av Dries Faems, inkluderer interaktive økter som dekker emner som utvikling av spesifikke AI-agenter og kombinasjon av forskjellige verktøy.

Disse programmene er først og fremst rettet mot fagfolk og ledere fra ulike bransjer som ønsker å optimalisere datadrevne beslutninger og automatisere forretningsoppgaver. På slutten mottar deltakerne et WHU Executive Education Digital Certificate og kan direkte implementere ferdighetene de har tilegnet seg i deres forretningssammenheng.

Konstantin Kölmel, medgründer og administrerende direktør i Liberating Education Organization, fremhever viktigheten av personlig læring og de økonomiske utsiktene som slike utdanningsinitiativer har for unge mennesker. Integreringen av generativ AI i utdanningslandskapet, både i akademiske og entreprenørielle sammenhenger, representerer et betydelig skritt mot fremtidsrettet opplæring.