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Revolução na educação: cursos de IA para jovens empreendedores no Quénia!
A WHU e a Organização de Educação Libertadora iniciam cooperação na educação em IA em regiões remotas, a partir de 1º de março de 2025.
Revolução na educação: cursos de IA para jovens empreendedores no Quénia!
Em 1º de março de 2025, entrou em vigor uma cooperação estratégica pioneira entre a WHU - Otto Beisheim School of Management e a Liberating Education Organization. Esta parceria tem o ambicioso objetivo de proporcionar acesso a conhecimentos tecnológicos e aos fundamentos da inteligência artificial generativa (GenAI) para jovens em regiões remotas. Em particular, deverão ser promovidas ideias empresariais inovadoras e desenvolvidas oportunidades económicas nos países de origem dos participantes.
Sob a direção do Prof. Dries Faems está desenvolvendo um curso abrangente sobre IA no empreendedorismo. O conteúdo é oferecido nos centros universitários híbridos da Organização para a Educação Libertadora em regiões remotas como o Quénia. O foco aqui está nos fundamentos práticos da IA generativa que dão suporte às aplicações de negócios.
Modelo educacional e alcance
O projeto baseia-se num modelo de ensino híbrido que combina a aprendizagem digital com conteúdos das melhores universidades através da Internet via satélite. Este modelo combina conteúdo remoto, palestras ao vivo e tutoria e agora também integra IA ao conteúdo de ensino. Já existem três centros de formação em funcionamento no Quénia. A cooperação também atraiu grande interesse de outros países como Gana, Uganda, Malawi, Nigéria e Índia.
A Organização Educacional Libertadora, fundada em 2023 por Konstantin Kölmel e Nils Rauscher, visa levar a educação universitária a regiões remotas e promover tecnologias educacionais inovadoras. Para atingir este objetivo, a ONG planeia criar um total de dez centros híbridos em cinco países diferentes ao longo do ano. Além disso, um novo Centro Universitário Híbrido está em operação em Mumbai, na Índia, desde março de 2023.
Iniciativas de pesquisa e tutoriais baseados em IA
Paralelamente à cooperação com a WHU, a ONG está a lançar uma iniciativa de investigação sobre conteúdos de aprendizagem interativos de IA. Isto inclui o desenvolvimento de tutores apoiados por IA para apoiar os alunos no desenvolvimento das suas ideias de start-up. O objetivo é criar um protótipo que adapte o conteúdo de aprendizagem em tempo real para possibilitar caminhos de aprendizagem individuais.
Além da cooperação, a WHU oferece um treinamento online para melhorar os processos de negócios por meio de ferramentas generativas de IA. Os participantes aprendem como usar ferramentas como ChatGPT, Copilot, Claude AI e Perplexity AI de maneira eficaz. O boot camp, liderado pelo Prof. Liderado por Dries Faems, inclui sessões interativas que cobrem tópicos como o desenvolvimento de agentes de IA específicos e a combinação de diferentes ferramentas.
Esses programas destinam-se principalmente a profissionais e gestores de diversos setores que desejam otimizar decisões baseadas em dados e automatizar tarefas de negócios. No final, os participantes recebem um Certificado Digital de Educação Executiva da WHU e podem implementar diretamente as competências que adquiriram no seu contexto empresarial.
Konstantin Kölmel, cofundador e CEO da Liberating Education Organization, destaca a importância da aprendizagem personalizada e as perspectivas económicas que tais iniciativas educativas oferecem aos jovens. A integração da IA generativa no panorama educativo, tanto em contextos académicos como empresariais, representa um passo significativo rumo a uma formação orientada para o futuro.