Rheinland-Pfalz edendab kriiside ja sotsiaalse ebavõrdsuse uurimist!

Rheinland-Pfalz edendab kriiside ja sotsiaalse ebavõrdsuse uurimist!

Rheinland-Pfalzi liidumaa teadus- ja tervishoiuministeerium on astunud märkimisväärse sammu sotsiaalsete küsimuste teadusliku arutelu edendamiseks. Rahuldati taotlus ühistulise teaduskolledži PRO.SOZIAL asutamiseks. Selle uuendusliku projektiga on kaasatud Ludwigshafeni majandus- ja ühiskonnaülikool (HWG LU) ja Mainzi Johannes Gutenbergi ülikool (JGU). PRO.SOZIAL on pühendatud hädasti vajalikele teemadele, nagu kriisidiskursus, sotsiaalne ebavõrdsus ja sotsiaalsed muutused hariduse ja sotsiaalsete probleemide kontekstis.

Teadusminister Clemens Hoch andis oma suvise Ludwigshafeni ja Mainzi reisi ajal rahastamisteatised üle. Rahastuse kogumaht on 1,5 miljonit eurot, millest 750 000 eurot tuleb rahastamisliinilt “Research Colleges Rhineland-Pfalz” ning kaks ülikooli pakuvad vasturahastamist samas mahus. PRO.SOZIALi juhendavad kogenud teadlased, sealhulgas prof dr Marion Ott ja prof dr Karen Wagels HWG LU-st ning prof dr Tanja Betz ja prof dr Karin Bräu JGU-st.

Uurimistöö fookus ja eesmärgid

Teaduskolledž tegeleb mitmesuguste kriisidega, sealhulgas sõjad, põgenike ränne, vaesus, ohud demokraatiale, Covid-19 pandeemia pikaajalised tagajärjed ja kliimakriis. Erilist tähelepanu pööratakse sellele, kuidas need kriisid noori mõjutavad ning milliseid väljakutseid kujutavad endast haridussüsteemidele ja sotsiaaltööle. Kolledž tegeleb sotsiaalse ebavõrdsuse käsitlemise analüüsiga kolmes võtmevaldkonnas:

• (digitale) Elternmitwirkung und Qualität in Schule und früher Bildung
• sozialraumbezogene Interventionen
• Eingliederungshilfe und sozialpsychiatrische Dienste

PRO.SOZIALi lisaeesmärk on teadlaste ühtse kvalifikatsioonikontseptsiooni väljatöötamine. Sellega soovitakse toetada ühistulise doktoriõppe juhendamise ja ühisuuringute loomist ja laiendamist.

Kampaaniate tähtsus

Doktorikraadid annavad olulise panuse teaduse progressi ja annavad olulise panuse individuaalse karjääri kujundamisse. Rheinland-Pfalzi rakenduskõrgkoolides on kasvanud doktorikraadi saamiseks sobivate magistriõppe lõpetanute arv. See suundumus peaks jätkuma, kuna need ülikoolid integreeruvad üha enam piirkondlikesse, riiklikesse ja rahvusvahelistesse teadusvõrgustikesse. Selline võrgustumine võimaldab muuta teadussaavutused nähtavamaks ja pakub samal ajal tuge noortele teadlastele.

PRO.SOZIALi teaduskolledž on ühtlasi esimene rahastatud projekt sotsiaaltöö ja kasvatusteaduse vahelisel kokkupuutel. See näitab, kui olulised on interdistsiplinaarsed lähenemisviisid tänapäeva keeruliste väljakutsete igakülgseks mõistmiseks.

Sotsiaalse ebavõrdsuse uurimine

Sotsiaalse ebavõrdsuse käsitlemine hariduses on olnud aktuaalne uurimisteema juba aastaid. Pärast 2001. aasta PISA šokki kasvas oluliselt huvi sotsiaalselt ebavõrdsete haridusvõimaluste põhjuste ja tagajärgede vastu. See uuring näitab, et privilegeeritud päritoluperedest pärit lastel on lihtsam pääseda haridusasutustesse ja nad saavad paremat tuge. Põhjalik analüüs tuvastab lüngad haridussektoris, eelkõige seoses juurdepääsuga kvaliteetsele väikelastehoiule ja kogupäevakoolidele.

Selleteemaline uurimistöö, näiteks dr Anna Bachsleitneri ja kolleegide oma, on näidanud, et sotsiaalse ebavõrdsuse teema erinevates haridusvaldkondades nõuab siiski süvendatud uurimist. Need leiud on eriti olulised poliitikute jaoks, kes peavad tegelema õiglase haridussüsteemi kujundamisega.

Uurimistöö sünteesi avaldamine on avatud juurdepääsuga ja suunatud laiale sihtrühmale, sealhulgas teadusele, poliitikale ja huvilisele avalikkusele. Oma interdistsiplinaarsete lähenemisviiside ja praegustele sotsiaalsetele väljakutsetele keskendumisega mängib PRO.SOZIAL olulist rolli Rheinland-Pfalzi uurimisprojektide edasiarendamisel.