Rijnland-Palts bevordert onderzoek naar crises en sociale ongelijkheid!

Rijnland-Palts bevordert onderzoek naar crises en sociale ongelijkheid!

Het Ministerie van Wetenschap en Gezondheid van Rijnland-Palts heeft een belangrijke stap gezet in de richting van het bevorderen van de wetenschappelijke discussie over sociale kwesties. De aanvraag voor de oprichting van de coöperatieve onderzoeksschool PRO.SOZIAL werd goedgekeurd. De Ludwigshafen Universiteit voor Economie en Maatschappij (HWG LU) en de Johannes Gutenberg Universiteit Mainz (JGU) zijn betrokken bij dit innovatieve project. PRO.SOZIAL is gewijd aan dringend noodzakelijke onderwerpen zoals crisisdiscours, sociale ongelijkheid en sociale transformaties in de context van onderwijs en sociale zaken.

Minister van Wetenschap Clemens Hoch overhandigde de financieringsberichten tijdens zijn zomervakantie naar Ludwigshafen en Mainz. De totale financiering bedraagt ​​1,5 miljoen euro, waarvan 750.000 euro afkomstig is uit de financieringslijn “Research Colleges Rijnland-Palts” en de twee universiteiten die voor hetzelfde bedrag tegenfinanciering verstrekken. PRO.SOZIAL wordt begeleid door ervaren wetenschappers, waaronder prof. dr. Marion Ott en prof. dr. Karen Wagels van HWG LU en prof. dr. Tanja Betz en prof. dr. Karin Bräu van JGU.

Onderzoeksfocus en doelstellingen

Het onderzoekscollege houdt zich bezig met een verscheidenheid aan crises, waaronder oorlogen, vluchtelingenmigratie, armoede, bedreigingen voor de democratie, de langetermijngevolgen van de Covid-19-pandemie en de klimaatcrisis. Er wordt bijzondere aandacht besteed aan het onderzoeken hoe deze crises jongeren treffen en welke uitdagingen zij met zich meebrengen voor onderwijssystemen en maatschappelijk werk. Het college houdt zich bezig met de analyse van de manier waarop met sociale ongelijkheid wordt omgegaan op drie belangrijke gebieden:

• (digitale) Elternmitwirkung und Qualität in Schule und früher Bildung
• sozialraumbezogene Interventionen
• Eingliederungshilfe und sozialpsychiatrische Dienste

Een bijkomend doel van PRO.SOZIAL is de ontwikkeling van een gemeenschappelijk kwalificatieconcept voor wetenschappers. Dit is bedoeld om de opzet en uitbouw van coöperatieve promotiebegeleiding en gezamenlijk onderzoek te ondersteunen.

Belang van promoties

Doctoraten vertegenwoordigen een belangrijke bijdrage aan de wetenschappelijke vooruitgang en leveren een belangrijke bijdrage aan de individuele loopbaanontwikkeling. Aan de hogescholen in Rijnland-Palts is het aantal masterstudenten dat in aanmerking komt voor een doctoraat toegenomen. Deze trend zal zich naar verwachting voortzetten naarmate deze universiteiten steeds meer geïntegreerd raken in regionale, nationale en internationale onderzoeksnetwerken. Dit netwerken maakt het mogelijk om onderzoeksprestaties beter zichtbaar te maken en biedt tegelijkertijd ondersteuning aan jonge wetenschappers.

De onderzoeksschool PRO.SOZIAL is tevens het eerste gefinancierde project op het snijvlak van sociaal werk en onderwijskunde. Dit laat zien hoe belangrijk interdisciplinaire benaderingen zijn om de complexe uitdagingen van vandaag volledig te begrijpen.

Onderzoek naar sociale ongelijkheid

De aandacht voor sociale ongelijkheid in het onderwijs is al jaren een actueel onderzoeksonderwerp. Na de PISA-schok in 2001 is de belangstelling voor de oorzaken en gevolgen van sociaal ongelijke onderwijskansen aanzienlijk toegenomen. Uit dit onderzoek blijkt dat kinderen uit kansarme gezinnen van herkomst makkelijker toegang hebben tot onderwijsinstellingen en betere ondersteuning krijgen. Een alomvattende analyse brengt lacunes in de onderwijssector aan het licht, met name wat betreft de toegang tot hoogwaardige opvang voor jonge kinderen en dagscholen.

Onderzoek naar dit onderwerp, zoals dat van Dr. Anna Bachsleitner en collega's, heeft aangetoond dat het onderwerp sociale ongelijkheid op verschillende onderwijsgebieden nog steeds diepgaande studies vereist. Deze bevindingen zijn vooral relevant voor politici die te maken hebben met het ontwerp van een eerlijk onderwijssysteem.

De publicatie van de onderzoekssynthese is open access en richt zich op een brede doelgroep, waaronder wetenschap, politiek en geïnteresseerd publiek. Met zijn interdisciplinaire aanpak en focus op actuele maatschappelijke uitdagingen zal PRO.SOZIAL een belangrijke rol spelen in de verdere ontwikkeling van onderzoeksprojecten in Rijnland-Palts.